Talentontwikkeling - ideeën

Oprichting van een verbindingshuis in de nabijheid van Stalenstraat om de nauwere samenwerking tussen handelaars, bewoners, verenigingen en instanties te stimuleren en ondersteunen. Het verbindingshuis kan je aanschouwen als een soort van helpdesk voor en schakel tussen de bovenvermelde doelgroepen. Het is actief op diverse vlakken: handel, wonen, milieu, kunst, dierenwelzijn en diverse meer met als gemeenschappelijk doel de ondersteuning en uitbouw van de regio Stalenstraat / Vallei van Werelden. Het verbindingshuis wordt gestuurd vanuit de handelsvereniging Stalenstraat en biedt ruimte voor oplossingsgerichte opleidingen, workshops, meetings, infosessies, diverse activiteiten en (kleinere) events. Het is de bedoeling om in het jaar 2023 de inleidende activiteiten van 2022 te intensifiëren en verder uit te bouwen. Daarvoor is er een multifunctionele locatie nodig in de bovenvermelde regio (Stalenstraat / Vallei van Werelden). Staelengoed(e) connections leiden tot een groter geheel en gevoel van samenhorigheid, hetgeen de dag van vandaag onvoorstelbaar belangrijk is. Samen uit, samen thuis, samen sterk op een Staelengoede manier dus… P. Gybels VHS Stalenstraat VHH Hoevenzavel

Het oude schoolgebouw in Sledderlo (Bijlkestraat 26) willen we opwaarderen door hier een talentencentrum te maken voor jongeren van 5 tot 21 jaar. We willen hier naschoolse activiteiten organiseren en verschillende verenigingen huisvesting aanbieden om de talenten van onze jongeren te ontdekken en deze te versterken. Voor meer over onze werking, surf naar www.OptimumLimburg.be

Enchanté is een netwerk, ontstaan in het Gentse burgerbudget . Een netwerk dat mensen verbindt , hartelijke plekken zichtbaar maakt, uitgestelde koffies, maaltijden en bedden aanbiedt . Het netwerk heeft ondertussen ook Limburg bereikt . Sint Truiden en Tienen zijn al vertrokken. Bij Muna ontvangen we nu al heel veel steun en hulp van lieve handelaren en ondernemers. Samen met hun willen we nog een stapje verder gaan om Genk ook op de ' warme netwerk ' kaart te zetten en vooral om op deze laagdrempelige manier mensen te helpen en zo zorgzaam met elkaar om te gaan. Het voordeel om bij hun netwerk aan te sluiten is dat ze al veel ervaring hebben en ze ons mee op weg kunnen nemen en dat ze ons kunnen ondersteunen om het netwerk verder uit te rollen. Het burgerbudget kan helpen om de het proces op Genk niveau te versnellen. Want er is een sterke communicatie nodig zodat iedereen mee is en we hiermee heel wat impact hebben op dagdagelijkse noden van zowel de gewone burger als mensen met een extra zorg en ondersteuningsnood. muna + compagnons de route

Een van de meest bekendste veilige contactsporten in America is het NFL Amerikaans voetbal. Ondertussen is er al een Belgisch kampioenschap (BFL) ontstaan die wedstrijden organiseert in België. Wat als Genk een team kan oprichten en jongeren uit elke wijk deze kans kunnen geven om hun uit te leven en hun van straat te houden, hun frustraties uiten op het veld en samen als team sterk worden.

Aanpassingen aan onze infrastructuur en opleidingen G-sport ICP Als we over jongeren spreken dan hebben we het over ALLE jongeren. Maakt niet uit welk label je hebt genomen of gekregen. Zoals autisme is niets anders dan dat je meer aandacht nodig hebt van een vertrouwd persoon of team en op jouw eigen ritme jouw ding wil doen. Dit is perfect voor een boxles. Wil je alleen en telkens aan de zelfde boxbal, wil je slaan op jouw eigen ritme, wil je jouw extra energie vrijlaten, wil je hard roepen bij elke boks, wil je met de vertrouwde team samen in team de oefeningen doen, dan ben je bij de juiste sportteam. Niks moet alles kan op jouw eigen ritme. sporters met een beperking in gelijk welke doelgroep die interesse hebben in sport mee te laten doen op hun eigen ritme en noden. Ze kunnen energie vrij geven aan een boxbal welk een eigen buddy is tijdens de training sessies. De techniek wordt op basis van het ICP model verwerkt in de box lessen door de coaches en begeleiders zodat ieder dat op zijn manier kan uitoefenen. Het ICP-move staat voor “Inclusive Colour Picture Move”, welke verschillende methoden te beiden heeft om de techniek in sport aan te leren en plezant te maken.Door met coaches te werken die een herkenningspunt zijn of een voorbeeldfiguur voor de jongeren, gaan ze dan ook sneller meewillen en gehoord voelen. Erkenning is een andere belangrijke aspect in deze jongeren team.

De kracht van mens - dier relaties is niet alleen wetenschappelijk bewezen maar we zien het ook dagelijks binnen onze werking. Mensen en dieren kunnen veel voor elkaar betekenen en elkaar versterken. We willen binnen Genk graag een antwoord bieden op: 1. vragen van scholen (klasbezoeken met dieren, bezoeken aan dierenorganisaties, educatie...) 2. vragen van voorzieningen in de jeugdhulp (leefgroep bezoeken, iets betekenen voor een dier ...) 3. Vragen van woonzorgcentra voor senioren (contactbezoeken, wandelafspraakjes...) 4. Vragen van organisaties die werken met kwetsbare doelgroepen ( jongeren die uitvallen op school, mensen in armoede en eenzaamheid, mensen met een psychische kwetsbaarheid...) Stem op ons project en wij zorgen er voor dat mens en dier met elkaar in contact kunnen komen en van elkaar kunnen genieten.

Kunstenarij stelt voor.. Om een atelier te ontwikkelen, uit het initiatief van jong, waar zowel nieuwe technieken ( bv. graffiti, webdesign, etc.) als reeds aangeboden technieken( bv. Acryl, keramiek, grafiek, etc.) worden aangeboden op een nieuwe innovatieve manier. We willen een plek om in co-creatie samen te brainstormen. Een plek waar talenten kunnen ontwikkelen en creatieve samenwerkingen ontstaan. Dit door leegstaande panden in Genk te gebruiken om ons gedurende 2 jaar te verplaatsen, om zo nog meer jongeren in Genk te bereiken en om ze te leren kennismaken met ons atelier. Om ons dan te vestigen op een vaste locatie waar we verder aan talentontwikkeling kunnen doen. We zoeken dus een ruimte die voldoet aan deze noden. Een atelier waar internet, wifi, printers, laptop aansluitingen, een koffiehoekje en een lounge zetel te vinden zijn. Waar deze jongeren samen kunnen creëren en verbinden. Een ruimte die kan dienen voor workshops of om ideeën tentoon te stellen. Een ruimte die de talenten van onze Genkenaren ondersteuning biedt tot verdere ontplooiing. Leden Jong, Kunstenarij

Wij willen graag een binnenspeeltuin opstarten die volledig is ingericht voor kinderen met een beperking. Wij zijn er van overtuigd dat ook kinderen met een beperking een hele dag plezier kunnen hebben in een speelgelegenheid die volledig is aangepast naar hun noden.

Met het BurgerBudget wil vzw The Building een gemeenschapstuin realiseren waar kunst en natuur samenkomen. Naar voorbeeld van de Tate Modern Community Garden in Londen dient de verwilderde kruidentuin als uitvalsbasis en inspiratiebron, om dichterbij de natuur te komen en op een laagdrempelige manier kunst te maken. Een ontmoetingsplek voor verschillende groepen uit alle lagen van de Genkse bevolking, met bijzondere aandacht voor groepen die minder met elkaar in contact komen: jongeren, senioren, nieuwkomers en neurodiverse mensen. Het doel is het bestrijden van eenzaamheid, aanscherpen van vaardigheden (zoals taalkennis, samenwerking en organisatie), het bieden van toegang tot een groene omgeving en de creatie van kunst in een informele context. Om dit te realiseren werken we op twee manieren. Enerzijds scheppen we kaders waarbinnen de doelgroepen vanuit hun eigen talenten en/of wensen invulling geven aan de werking, om een gevoel van mede-eigenaarschap en verantwoordelijkheid te creëren. Dit kan bijvoorbeeld door workshops te organiseren in kunst (schilderen, tekenen, knutselen), tuinieren (het zaaien, planten en onderhouden van kruiden) of culinair (kookworkshops met kruiden uit de Marokkaanse, Turkse of Italiaanse keuken). Anderzijds willen we interactieve workshops aanbieden door professionele makers (bv. smartphone fotografie, land art en landschap schilderen) of experts op gebied van ecologie en botanie (bv. eetbare of geneeskrachtige kruiden).

Ieder evenement wordt in deze tijden bediend door foodtrucks. Zelf willen we via een foodtruck mensen van diverse culturen met elkaar in contact brengen via gerechten. Iedereen weet dat eten mensen samen kunnen brengen. Er zijn nog te veel vooroordelen tegen bepaalde culturen en nationaliteiten deze willen we op deze manier wegwerken. In de foodtruck werken leerlingen van verschillende nationaliteiten hand in hand en bereiden ze heerlijke gerechten. De foodtruck kan staan op verschillende evenementen die Genk organiseert (Genk on Stage, de markt, AFF-festival). Voedsel verbindt zelfs over geografische en culturele grenzen heen. We beseffen allemaal dat onze samenleving steeds kleurrijker wordt ook en vooral als het om eten gaat. Integratie is een generatietaak. We willen laten zien dat mensen met verschillende achtergronden samen kunnen leven. De foodtruck zorgt voor verbinding tussen de lessen en het stimuleert de leerlingen op een krachtige manier op enerzijds het gebied van leren en anderzijds loopbaanoriëntatie. De leerlingen zijn namelijk sterk geïnteresseerd in het starten van een eigen zaak. Met de foodtruck leren de leerlingen alle aspecten die horen bij ondernemen, aankoopproces, verkoopproces, bereiden van voedsel, …

Loop samen heeft de bedoeling om buurtbewoners en sportclubs in de omgeving van het sint-jozefinstituut Bokrijk samen te brengen op de looppiste van de school. Door gezamenlijk de looppiste een nieuw leven in te blazen met aandacht voor ontmoeting en sport. Het moet een plek worden waar mensen graag komen, waar de buurt kan samenkomen, waar jonge en minder jonge sporters hun talenten kunnen ontdekken.

Als we het over talent hebben, dan kunnen we vrij zeker zijn dat onze Genkenaren (vooral jongeren) barsten van talent (muziek, schilder, dansen, tekenen, wiskunde, sport, IT, ...). Maar helaas krijgt niet iedereen de kans, ruimte en moed om zijn/haar talenten verder te ontwikkelen. Om onze Genkenaren zo laagdrempelig mogelijk kansen te geven om het over talent en talentontwikkeling te hebben, ontwikkelen we een Genkse virtuele ruimte binnen de metaverse. Binnen die verschillende virtuele thema ruimtes kunnen onze Genkenaren andere Genkenaren met gelijkaardige talenten ontmoeten om zo elkaar te informeren, versterken en ontwikkelen. Een voorbeeldscenario: - Ik ben een jonge Genkenaar en ik kan heel goed tekenen. - Ik betreed de Genkse virtuele "art" ruimte met mijn Avatar (kan anoniem, geen foto of naam van mij) waar ik andere Genkenaren zie rondlopen en praten - Het betreden binnen een ruimte kan ik via mijn laptop, PC, smartphone of VR-bril - Ik zie dat de ruimte versierd is met tekeningen, art, ... van andere Genkenaren - Ik kies zelf of ik naar een groep of persoon wandel om ermee te praten over mijn tekentalenten. - Andere Genkenaren kunnen mij ook benaderen en virtueel verwelkomen - Ik kan rondvragen welke opleidingen mijn mede Genkenaren gevolgd hebben om mezelf te informeren - Ik kan later terug afspreken met Genkenaren om gesprekken te hervatten Het is een enorm laagdrempelig concept, dat zeker de jonge Genkenaren kan aanspreken en de nodige extra kansen bieden.

Veel buitenspeelruimtes zijn niet of moeilijk toegankelijk voor kinderen met een beperking. Sommige kinderen met een beperking hebben een vertraagde of andere motorische ontwikkeling. Kinderen met autisme hebben vaak nood aan een prikkelarme speelomgeving. Het organiseren van extra bewegingsactiviteiten binnen heeft een positieve invloed op het algemeen welbevinden en stimuleert de sensorische, motorische en cognitieve ontwikkeling van alle kinderen. We willen met de inrichting ook het buitenspelen meer promoten. Buiten spelen heeft veel voordelen. Buiten spelen doet bewegen, leert ruimte, diepte, afstand en snelheid beter in te schatten. Kinderen raken hun energie kwijt en leren hoe de wereld in elkaar zit. Buiten ontmoeten kinderen elkaar en oefenen hun sociale vaardigheden. Ravotten doet beter slapen, vermindert stress, geeft zelfvertrouwen en vermindert bijziendheid. Het terrein is gelegen in Zwartberg in de nabijheid van de regenbOog vzw, De Bol, Chiro Don Bosco Zwartberg, Gigos Zwartberg vzw, Familia vzw LDBKO Pardotje en de Sint-Albertusschool. De speel- en leerruimte staat open voor alle kinderen uit de buurt. Een toegankelijk terrein met aangepaste speeltoestellen in rustige omgeving nodigt uit tot sociale contacten en stimuleert een ontspannen manier van ontmoeten tussen diverse doelgroepen.

Genk bruist van het talent. Talent voor wetenschap, muziek, taal, cultuur, kunst... Maar ook culinair talent heeft Genk in overvloed. Ik stel jullie mijn idee voor: De Langste Spaghetti. Om het talent, enthousiasme en motivatie van de Genkenaren te vieren maken we met heel Genk de langste spaghettisliert ter wereld. We maken een spaghettisliert van 3600 meter lang die door alle straten en wijken van Genk reist. De gigantische pasta zal niet alleen de mensen van Genk samenbrengen, maar ook op een symbolische manier alle wijken verenigen. Alle Genkenaren dragen op hun manier hun steentje bij, jong en oud. De sliert zal gemaakt worden op één dag tijd. Tijdens het maakproces volgt een stoet van dansers, muzikanten en kunstenaars de sliert tot zijn eindpunt. Dit wordt allemaal gedocumenteerd door videomakers uit Genk. Op het einde van de dag wordt de sliert in stukken gesneden en geniet heel Genk van een heerlijke pasta. --------------------------- Dries Lenaerts

STEM is een internationaal letterwoord dat staat voor Science – Technology – Engeneering – Mathematics . GO! campus Genk Middenschool wil workshops aanbieden voor alle Genkse leerlingen zowel basisonderwijs als secundair onderwijs. In deze workshops leren de kinderen programmeren. Via robots zal programmeren voor kinderen kinderspel zijn. Alle fundamentele processen voor programmeren worden aangeleerd. De overheid heeft een actieplan en geeft aan dat de samenleving van vandaag meer mensen nodig heeft met een STEM-profiel. Via de workshops willen we jongeren stimuleren om voor STEM-opleidingen en – loopbanen te kiezen. Door de workshops aan te bieden in zowel lagere scholen als secundaire scholen kan dit leiden tot een hogere instroom in STEM-opleidingen. GO! campus Genk Middenschool wil een pionier zijn op vlak van STEM.

Project 1: Het Sporttraject Het Sporttraject is een avontuurlijke en leerrijke route die de jongeren zal helpen hun talenten te ontdekken. Hiernaast moet Het Sporttraject ervoor zorgen dat jongeren elkaar beter leren kennen, waardoor ze elkaar kunnen ondersteunen. In deze avontuurlijke en leerrijke route zullen de jongeren voor een bepaalde periode kennismaken met een sporttak. Na de gekozen periode zullen de jongeren samen met de sportcoach de overgang maken tot een nieuwe sporttak. Project 2: De Kunstenaars van Morgen Met dit project willen we graag jong en oud de mogelijkheid geven om hun handen volledig uit de mouwen te steken in de creatieve wereld. Het is de bedoeling van dit project om de toekomstige kunstenaars te helpen hun talenten verder te ontwikkelen d.m.v. workshops. Tijdens deze workshops zullen de deelnemers leren schilderen, resin art maken, keramiek lessen kunnen volgen etc. Project 3: Lezen met de Kids “Lezen met de Kids” is een project dat zich voornamelijk zal focussen op de taalontwikkeling van de leerlingen van de basisschool. Concreet gezien zal er in het project “Lezen met de Kids” een kortverhaal voorgelezen worden door een vrijwilliger aan de leerlingen. Het is de bedoeling van deze voorleesmomenten om de leerlingen te helpen in het beter beheersen van de Nederlandse taal. Bovendien is het de bedoeling van dit project om de leerlingen aan te zetten tot meer lezen.

Een Centrum voor Oenologische Ontwikkeling en Promotie waar iedere Genkenaar terecht kan voor hulp en advies over alles wat met druiven en wijn te maken heeft en waar actief promotie daarrond gevoerd wordt. Zo willen we een locatie zijn waar iedereen zijn eigen druiven kan laten persen maar ook wijnstokken/materialen kan bestellen of advies en hulp krijgen bij het aanplanten, onderhoud, etc. We willen ook graag cursussen, workshops en stages voorzien waar we bestaande opleidingen kunnen integreren en aanvullen. Wij willen ook wijngaarden en wijnlocaties promoten en toeristisch op de kaart zetten door bvb wandelingen/fietstochten/picknickplekken of andere evenementen te organiseren. We kijken naar mogelijke integratie en samenwerking met toeristische opleidingen en andere initiatieven.

Handleiding voor kinderen en jongeren om attitude/houding te verbeteren. Leer Sportief zijn, wees rustig en beheerst. Heb vertrouwen en durf! Denk constructief en logisch na vooraleer je een beslissing neemt. Met denkspellen, puzzels en opdrachten in aparte leeftijdsgroepen (kinderen -12j, jongeren +12jaar, eventueel ouderen+60jaar)

Ah, de goeie ouwe tijd: gebraad in de oven, vader met de krant in zijn fauteuil en buren die de deur platlopen. Toen zat de lokale gemeenschap nog klaar om je op te vangen in moeilijke tijden. Ja vroeger, toen was alles beter. Het is een verleidelijk cliché, sociaal verval en de teloorgang van het buurtleven. Zodra we oud genoeg zijn om enige maatschappelijke evolutie waar te nemen grijpen we terug naar dergelijke doemverhalen. Met de Genkse talentenbank willen we een een aantal doelstellingen realiseren: - In kaart brengen welke talenten allemaal aanwezig zijn in de wijken? Talenten moet je dan ook opvatten als een (super) ruim begrip. - Aanwakkeren van het gemeenschapsgevoel. We vragen dan ook aan iedere Genkenaar om zich minstens één dag per jaar in te zetten voor de lokale Gemeenschap. Reeds velen doen dit (maar dan vaak gekoppeld aan een of andere vereniging), awel laten we dit nu eens doen voor het grote Genk ( groenonderhoud, ontwikkeling nieuw speelplein, kunstwerk maken, timmerwerk, verhalen schrijven, bijles geven, helpen in het rusthuis, school opruimen, dak herstellen, etc..). Ieder met zijn of haar talenten. Alles waardoor de Genkse gemeenschap beter wordt. Akkoord we betalen met z’n allen belastingen, maar wat is nu één dag inzet op jaarbasis? En bedenk je even hoe sterk we hierin als ‘gemeenschap’ vooruit kunnen gaan? 65.000 dagen is immers een equivalent van 350 FTE op jaarbasis. Niet alleen ‘willen’ maar vooral ‘kunnen’ aansluiten krijgt de klemtoon.

SHIKARI - COLLECTIEF SCHREEUWT, SLAAT, KRUIPT, SLAMT, RAPT, DANST EN SCHRIJFT IN DE TAAL WAARIN DE MAKER BEGREPEN WIL WORDEN. ELKE DEELNEMER VAN HET COLLECTIEF VERTELT ZIJN VERHAAL MET ZIJN TALENT EN WORDT GELOKT NAAR HET EXPERIMENT. DE WRIJVING ZORGT VOOR DE HITTE EN DE VONK VOOR HET LICHT. DE LES DIE WE LEREN DANKEN WE AAN ONSZELF. SHIKARI brengt Genkse jonge mensen vanaf 12 jaar vanuit verschillende subculturen met verschillende levensstijlen samen die minder gemakkelijk in aanraking komen met kunst, kunstonderwijs of hoger onderwijs in het algemeen, maar die zich artistiek willen ontwikkelen. In het creatieve proces staan de eigenheid van elke deelnemer, de culturele mix en de zoektocht naar bredere en nieuwe uitdrukkingsvormen centraal. SHIKARI LABORATORIUM gaat hiervoor nauwe samenwerkingen aan met verschillende kunstenaars en organisaties. Het project wordt dus vooral met vrijwilligers en in vorm van co-producties uit de grond gestampt. Ateliers op zondag waarin de deelnemers in verschillende groepen werken rond bepaalde thema’s. Elk atelier vertrekt vanuit vaardigheden van de deelnemers, begeleid door specifieke begeleiders voor theater, tekst, dans, beatbox, beeld, decor, ... Eerst werken de deelnemers in kleine groepjes, waarna ze samen aan een gemeenschappelijke prestatie werken. Er is altijd een toonmoment op het einde van elk atelier. Intensieve workshops en thema-specifieke werkweken rond bepaalde thema’s die openstaan voor alle deelnemers en begeleiders.

De bedoeling is jongeren en ook volwassenen een kans te geven om hun creativiteit te uiten via Radio Internazionale. Door eerst een opleiding te volgen en dan ingezet te worden in ons uurrooster. Genk is een tank aan getalenteerd inwoners met een enorm potentieel. Jammer genoeg komt het niet altijd uit. Vaak is er geen opportuniteit of is de drempel te hoog (te duur, te moeilijk bereikbaar, zeer veel concurrentie) om eens te proberen een passie of een interessematerie uit te proberen. In de verschillende succesverhalen van muzikanten, zangers en artiesten uit Genk is altijd een omgeving aanwezig; vrienden die toekijken en hun eigen talent niet kunnen laten zien. Tussen deze jongeren schuilen ook gasten die gedreven zijn door de passie van communiceren, jongeren die technisch aangelegd zijn en andere verborgen talenten hebben. Door aan deze jongeren een kans te bieden om ook te proeven van de communicatie naar groot publiek en dit via de radio, willen wij bij hen hun talenten aanwakkeren en hen motiveren van verder te gaan met eventuele vaardigheden. Wij willen hen ook duidelijk maken dat talent alleen in het leven niet voldoende is en dat er gewerkt moet worden. Dit zou hen ook helpen van zich niet over te geven en gewoon aan het slenteren gaan, maar zich inzetten en werken voor iets te bereiken.

We willen de Genkse 14+jongeren een platform aanbieden waar ze competente ‘STEM-ambassadeurs’ worden door vele ontwikkelingsdoelen te bereiken, zoals camera- en geluidstechnieken, (praktijkgerichte) STEM-technieken, handvaardigheden, interview-, beeldvormings-, trendsettings-, sensibiliserings-, editingtechnieken, sociale vaardigheden, werken met sociale media, mediawijsheid, stimuleren van ondernemerschap en programmeren. Het is inderdaad een all-round project, waar vele 21st century skills verweven zijn doorheen de trajecten en workshops. Ons opzet is om belangrijke thema’s en uitdagingen (digitalisering, circulaire economie, energie en klimaat) bottom-up aan te pakken. De jongeren hebben grote en belangrijke bijdragen te leveren in de keuzes van de workshops en trajecten.

Thema kamer Theater gebruikt theater als platform voor talentontwikkeling, maatschappelijke visie en inclusiviteit. We vertellen samen verhalen over het verleden, het heden en de toekomst van onze Genkse leefwereld. Ons verhaal brengt ons meer dan een eeuw terug in de tijd. Het hedendaagse Genk stond voor een tijdspanne vol grote uitdagingen en veranderingen. Om deze verhalen te vertellen richten we ons tot allerlei diverse doelgroepen. Mensen met en zonder beperking, personen met andere culturele of maatschappelijke achtergronden...Theater is samen vertellen, muziek maken, dansen, decoratief ontwikkelen...Op gelijkwaardige basis samen naar voor treden en je talent tonen. Samen een puzzel in elkaar leggen waar elk stuk van belang is. 'Mijn'stadje brengt in het najaar een schouwburg voorstelling. In aanvulling voor en nadien brengen we kleinere theatrale activiteiten die het rijke verleden van Genk in beeld brengen. Speciaal hierin is ons kleding en attributenatelier met aandacht voor herbruikbaarheid van produkten. We starten op in het voorjaar 2023 om in het najaar onze activiteiten ten uitvoer te brengen, uitlopend tot het voorjaar 2024. Voor de invulling en uitvoering stellen wij ons open voor alle Genkse verenigingen en burgers . We gaan voor een mooie, kleurrijke en uitdagende puzzel

In Genk wonen en werken heel wat creatieve geesten! We kénnen er al veel, maar onbekend talent schuilt nog steeds in kelders of zolderkamers… in ateliers van academies of jongerenwerkingen. Dit burgerbudgetproject wil onderzoeken of we van het Casino Modern in Waterschei een Huis van de Amateurkunsten kunnen maken. vzw Kunstenarij wil uitzoeken of het Casino Modern een huis kan worden voor creatieve zielen, jong en oud, individueel of samen... om uitdagingen en verbindingen aan te gaan en hun talenten verder te ontwikkelen. Via dit onderzoeks- en experimenteertraject wil vzw Kunstenarij - begeleid door externen - op zoek gaan naar de haalbaarheid, de wenselijkheid, de zinvolheid en de vorm van een dergelijk Huis van Amateurkunsten. Kunstenarij wil hiervoor het Genkse kunstenlandschap onderzoeken, bevragen en uitdagen. Dit project wordt een open traject dat, participatief en breed opgezet, het Genkse kunstenveld wil betrekken om een rol op te nemen in beheer, organisatie, uitbouw en uitbating van het Casino als een centrum van activiteit en creativiteit, om zo de dynamiek van de stad verder aan te wakkeren. Als onderdeel van deze zoektocht plannen we onderweg ook een aantal open activiteiten die de hand reiken naar collectieven, groepen en individuelen om een creatief en artistiek kennis te maken. Kunstenarij wil tijdens deze project haar werking in het Casino onderbrengen als een uitnodigende gastheer.