Talentontwikkeling - ideeën

Kookworkshops door locals van verschillende achtergronden met typische gerechten uit hun cultuur. Eventueel focus op jongeren met naschoolse sessies om hun te leren koken en tegelijkertijd iets bij te brengen van een andere cultuur door een bepaald gerecht bv te linken aan een traditie of feest. Denk aan de Italianen die jaarlijks hun voorraad passata inleggen, of zoetigheden zoals chebakia en baklava die onmisbaar zijn tijdens het Suikerfeest. Foto's en beeldmateriaal verzamelen om op het einde van de sessies een Genks receptenboek samen te stellen. Kan mobiel via een food truck, of je kan bv op 'foodcation' op interessante locaties in Genk.

Een voorstel voor het aanleggen van een dubbel voetbalkooi achter de zaal kempengalm : Deze kan zowel de grotere voetballiefhebbers als de jonge tienertjes dienen bij hun voetbalontwikkeling. Met oa samenwerking van onze sportdienst en enkele plaatselijke vrijwillige voetbalveteranen, wonend in onze wijk, om voetbalkennis en trainingen te delen voor alle kinderen van Zwartberg en omstreken. Omringd met zitbanken voor supporters/famillies, wat ook zorgt voor het sociaal aspect. Dit project is een stevige basis om verdere sportevenementen te organiseren zoals, Interwijk-voetbaltornooien binnen Genk . Het is zeker de moeite om meerdere amateur voetbalclubs hierbij te betrekken en is van belang om een talenttraject van de kinderen/tieners hieraan te koppelen. Met de hoop dat dit idee kan aanleiden tot een vervolggesprek. Mvg Huseyin Tanriseven

Jungle world is een creatief atelier waar mensen met diverse achtergronden actief samenwerken. Personen mét en zonder beperking, andere culturele wortels, jongeren, senioren...worden gerekruteerd om samen ideeen te ontwikkelen. In het atelier werken we met en vanuit ieders mogelijkheid en ontwikkelen we samen bv. een tentoonstelling, een dansperformance, een theaterstuk of een muziekstuk dat we vervolgens op geregelde tijdstippen en diverse plaatsen presenteren. Thema's als overconsumptie , wegwerpartikelen en het koesteren en onderhouden van onze aarde, onze relatie met medeburgers en een opmerkzaam oog voor sociaal (on)recht vormen samen de smeerolie die onze ateliermachine draaiende houdt en mee activiteiten ontwikkelt. Het frame van de machine wordt gevormd door mensen die ervoor kiezen hun talenten te erkennen, en deze ook graag een zinvolle invulling geven binnen een groep gelijkgezinde medemensen. Kleinere en diverse presentaties kunnen,-naast de atelierwerking- stelselmatig plaatsvinden terwijl we naar een tweede werkjaar toegroeien waarin we mikken op een grotere allesomvattende, theatrale presentatie. Jungle world wordt opgezet vanuit Thema kamer theater (TkT) en gooit vroegere klassieke werkwijzen en aanpak voor een stuk overboord. TkT is een kleine Genkse theatergroep die doelbewust een inclusieve manier van werken vooropstelt. Een uitgestoken hand naar organisaties werkend met personen mét een beperking, en vormen een brug naar diverse mensen zonder beperking.

Motivee Academy staat los van de eenmanszaak Motivee - waar mensen via video-sollicitaties meer kansen krijgen. Deze Academy zal als stichting mensen ondersteunen in 3 belangrijke pijlers: 1) Ondernemer worden Vele willen ondernemen. Alleen durven ze de stap niet te zetten. Waarom? Ze hebben geen idee hoe ze dat moeten aanpakken. Niemand stuurt hen in een bepaalde richting. Waar beginnen ze, welke opportuniteiten zijn er en wat zijn de mogelijke valkuilen op termijn? Wat zijn sociale bijdrage? Wat is het verschil tussen belasting en BTW? Welke vennootschapsvorm kies je? Bijberoep/hoofdberoep? Vrijgesteld van BTW of BTW-plichtig? 2) Verschillende sectoren, functies en bedrijven leren kennen Het is moeilijk om te bepalen wat je na je studies wilt doen maar hetzelfde geldt ook voor iemand van 30 jaar oud met heel wat werkervaring. Een groot deel van de bevolking weet nog niet wat hij wilt doen en heeft zijn plek nog niet gevonden. Welke functies bestaan er? Hoe is het om in een bepaalde sector voor een bepaald bedrijf te werken? Inkijken bij bepaalde bedrijven. 3) Wat je niet leert op school Op school leren we geschiedenis, godsdienst, wiskunde. Maar wie ben jij als persoon? Wat kan je? Wat zijn jouw vaardigheden en competenties? Wat is persoonlijke ontwikkeling? Wat zijn de DISC temperamenten en hun kleuren en welke kleur ben jij? Hoe ga je om met de verschillende DISC temperamenten? Dit zijn drie belangrijke onderwerpen die een positieve invloed hebben op mensenlevens.

Ouderen, vooral in woonzorgcentra, hebben nood aan nieuws uit de buitenwereld, aan contacten, aan verbinding met andere mensen en met de samenleving. Dat is duidelijk zichtbaar gemaakt door de coronacrisis. Kinderen en jongeren hebben nood aan hetzelfde. Zij hebben soms leerachterstand opgelopen. Vooral lees-en schrijfvaardigheid gaat achteruit, het functionele schrijven sowieso, schrijven als communicatiemiddel. Graag wil ik als vrijwilliger, een schrijfclub organiseren in een school, voor bijvoorbeeld de 9 à 10-jarigen, of pakweg, de tweede graad van het basisonderwijs. De bedoeling is om zelfgeschreven kaartjes/brieven/tekeningen te sturen, op regelmatige basis, naar bewoners van een woonzorgcentrum, naar vaste correspondentiepersonen. In de schrijfclub praten we over wat we kunnen schrijven, onze dagelijkse belevenissen, of gedachten of gevoelens, proberen we dat zo goed mogelijk op papier te zetten, leren we hoe we iets beter kunnen formuleren of juister schrijven, versturen het... Er kunnen echte contacten uitgroeien, individuele bezoekjes, ouderen die terugschrijven, of een gesproken of gefilmd antwoord terugzenden. Eerst experimenteel op één schoolke, nadien misschien op meerdere. Eerst met één woonzorgcentrum samen, nadien misschien met meerdere. Het vuur aanwakkeren bij de kinderen in plaats van hen het vuur aan de schenen te leggen. De goesting doen krijgen om te springen, niet de lat hoger leggen, hen de zin laten zien van een goede communicatie tussen generaties

Coderen en computationeel denken zijn dé vaardigheden van de toekomst. Door te coderen leren kinderen de digitale wereld beter begrijpen. Ze leren logisch nadenken, krijgen een beter ruimtelijk inzicht en lossen problemen op. Een flinke dosis creativiteit komt er ook aan te pas. Allemaal vaardigheden die belangrijk zijn voor nu en later. Talentontwikkeling dus! ‘Iedereen Genk(t) digitaal’ als ‘platform organisatie’ wil die toekomst nu al bouwen, met codeerlessen/buitenschoolse activiteiten, workshops voor jongeren. IT-coaches (bedrijfsvrijwilligers) uit het werkveld, vrijwilligers en studenten ‘lager en/of secundair onderwijs’ trekken naar Genkse scholen/wijken om kinderen te leren coderen. Het project helpt het vertrouwen te vergroten van jongeren van 7 tot 18 jaar uit (kansarme) milieus en vooral onze Genkse wijken door hen hun creatieve, innovatieve en ondersteunende vaardigheden te laten ontdekken. Langs de andere kant is het ook belangrijk iedereen mee te betrekken in dit geheel. Centraal in deze aanpak staat een technologiebus, die zal ingezet worden voor verschillende functies en doelstellingen. Deze bus fungeert als rijdend ‘uithangbord’ van de organisatie. Bijkomende doelstelling is om deze bus ook in te zetten met een bijkomende functie ‘uitleenbasis’ voor LEGO-set(s) (LEGO® EDUCATION SPIKE™ PRIME Basisset), Cuetto robot, etc., ed We trachten in ons platform/beweging te slagen door verschillende leefgroepen/doelgroepen op een verschillende manier aan te spreken.

Wij willen een wandel-fietstocht uitwerken door de cité's van Genk met als centraal thema de bijzondere, unieke verhalen van de bewoners. Je wordt door de cité geleid en aan de hand van QR-codes hoor je de verhalen. Wat maakt Genk nu specifiek Genk? De mensen en hun verhalen natuurlijk. De verhalen van de Genkenaren zijn zeer uiteenlopend. Van de instroom van Poolse en Hongaarse arbeiders, tot de Russische krijgsgevangenen, naar de grote immigratiestroom vanuit italië en achteraf andere zuiderse landen. Zij hebben allemaal gewroet in dezelfde donkere aarde, achteraf stonden ze aan dezelfde lopende band in de Ford. De laatste decennia wonen er ook een aantal vluchtelingenfamilies die in Genk een warme thuis hebben gevonden. Toch heeft iedereen een apart verhaal, verhalen die de moeite waard zijn om verteld te worden. We willen deze verteltraditie verder zetten en haar in een vorm van een wandel-of fietstocht gieten. De cité's zijn uniek en tegelijk heel alledaags. De gevels zien er misschien hetzelfde uit, achter de gevels schuilen zeer uiteenlopende verhalen. We verzamelen deze bijzondere story's en bundelen ze in een ontdekkingstocht. Langs het parcours passeer je verschillende locaties waar je onze QR-code kan scannen en het bijzonder verhaal kan horen. Verder worden er nog een aantal bijzondere plaatsen aangedaan, waar zich gebeurtenissen hebben afgespeeld, die mede de geschiedenis van Genk hebben bepaald. org: Linx+Genk,Curieus ,Acli Waterschei

Een plek waar ontmoeting met creatievelingen centraal staat. Een plek waar je kan inspireren, experimenteren en creëren. Een plek om tot rust te komen en te zijn wie je bent. Het atelier is het kloppend hart van de werking. Genkse thuisblijvers ( net afgestudeerden, huismoeders en- vaders, mensen die omwille van ziekte of een beperking niet kunnen gaan werken of iedereen met een dag vrijaf ) kunnen naar ‘Kunst enzo’ komen om elkaar te ontmoeten en er creatief bezig te zijn. Alles voor die artistieke sprankel is aanwezig : - Een leeshoek met boeken over kunstenaars, kunstgeschiedenis, over technieken om te creëren, … - Een creatheek waar je duurdere materialen kan uitlenen : een schildersezel, een lichtbak, een weefgetouw, …. - Een voorraadkamer gevuld met oude tijdschriften, lege bokalen, oude kaders, karton, wol, …. die de Genkenaren bij ‘Kunst enzo’ kunnen binnen brengen - Een luisterend oor Vanaf 18 u is het atelier te huur voor creatievelingen die liever alleen willen werken of zelf eens een workshop willen geven. Regelmatig zullen er inspirerende lezingen gehouden worden door beroepskunstenaars, ondernemers, maar bijvoorbeeld ook webdesigners of marketeers. Kortom een plek om te ontmoeten en tot rust te komen, maar zeker ook een plek die je alle kansen biedt om jouw artistieke talenten te ontplooien.

Paul Verhaeghe spreekt in "Houd afstand, raak me aan" over dit idee waarbij plekken worden ingericht waar je tot rust kan komen en je in verbinding staat met de buurt. Concreet zouden we in de buurt van de schoolpoort een ontmoetingsplek willen voorzien waar ouders en kinderen na school even kunnen blijven hangen (ook bij minder weer) waar we eventueel diensten aan kunnen bieden van bijvoorbeeld de fietsbib, de 03-campus, lokale organisaties en lokale kleine horeca. Bij momenten zou deze plek ook gebruikt kunnen worden voor kleine evenementen op een woensdag namiddag of een vrijdag na school (klusjes in de schooltuin, sport en spel, ...). Wie weet kan dit uitgroeien tot een soortgelijk initiatief als Nomadland van Biomista. Omdat de scholen Freinetschool on the MOVE en De Schom vanaf schooljaar 2021-2022 gebruik zullen maken van de gecentraliseerde opvang op de Jaarbeurslaan, kan deze ontmoetingsplek ook een inviterende rol spelen voor ouders die er nog geen gebruik van maken. Vanuit deze ontmoetingsplek zouden we ook een groepswandeling of een groepsfietstocht kunnen organiseren, eventueel kan dit gecombineerd worden met de verplaatsing naar de gecentraliseerde opvang. Met dit initiatief kunnen we de verbinding met de buurt vergroten vanuit een betrokkenheid van de burger.

Met De Bijleshoek geven we al reeds individuele studiebegeleiding en bijlessen op maat maar we zouden graag nog een bredere diversiteit aan Genkse jongeren verwelkomen om te ondersteunen EN hen zelf laten ontdekken of hun talenten in de STEM richtingen liggen. Hen een betere studiekeuze kunnen laten maken, dat is ons doel. We willen de leerlingen hierbij gaandeweg zelf laten ontdekken, in speciaal daarvoor ontwikkelde theorie- en praktijklessen, waar hun interesse ligt. Door een samenwerking met EducaThor op de T2 campus willen we alle Genkse jongeren van de lagere en de middelbare school die geïnteresseerd zijn in STEM, innovatie en technologie de kans geven om hier ook in praktijk kennis mee te maken. We willen hen laten zien waar STEM voor staat en hen laten ontdekken waar hun talenten liggen. Zo willen we de Genkse jongeren op een laagdrempelige manier de kans om in hun eigen toekomst te investeren. Het Burgerbudget zou ons de mogelijkheid geven om al deze jongeren aan een schappelijke prijs kwalitatieve informatie aan te bieden en om een brug te slaan tussen de sociaal ongelijke groepen. Eventuele samenwerkingen, om het diverse Genkse publiek hier te betrekken, met andere instellingen kunnen hierbij altijd een meerwaarde vormen! Wij zijn van mening dat met het enthousiasme en de interesse van de jongeren wij hun talenten kunnen aanwakkeren om zo samen het pad van hun toekomst en die van Stad Genk te ontplooien. See you in this fantastic future?

Verschillende onderzoeken laten zien dat de derde en vierde generatie niet-westerse jongeren (in de leeftijd van 15 tot 25 jaar) zich nog steeds niet één voelen of niet geaccepteerd voelen in de Belgische samenleving. Helaas blijkt dat we bij deze jongeren nog steeds achterstanden ervaren binnen het onderwijs en heel wat jongeren op de arbeidsmarkt geen gelijke kansen krijgen. Met ons project willen wij een bottom-up aanpak realiseren door eerst de eigen ‘ik’ bij deze jongeren centraal te zetten en te vertrekken vanuit hun leefwereld, cultuur en achtergrond. Vervolgens werken we aan zelfrespect en -discipline, ontdekken ze hun eigen kernkwaliteiten en investeren we in de talentontwikkeling en talentontplooiing van deze biculturele jongeren. In de volgende stappen willen we jongeren inspireren en motiveren om hun dromen na te jagen door in te zetten op inspiratiedagen met rolmodellen uit de eigen wijken van Genk en hen ook een positieve kijk te geven op de samenleving én het vertrouwen in de maatschappij te winnen. De vele gevarieerde OP MAAT uitgewerkte workshops zorgen voor de verdere ontwikkeling van digitale, sociale en ondernemende skills. Het traject sluiten wij af met het uitwerken en coachen van ondernemingsideeën, het uitbreiden van hun netwerk en het verbinden met de juiste organisaties en bedrijven om zo hun eigen (gelijke) kansen te creëren en verder te optimaliseren. Het resultaat is dat we de samenleving en arbeidsmarkt bewust maken dat diversiteit een troef is

In september 2020, na een bezoek aan Open Gym Leuven, zijn enkele Genkse jongeren terug samengekomen met het voorstel om een Open Gym in Genk uit te bouwen. Dit houdt een Outdoor Sport infrastructuur in. De filosofie van Open Gym 1. Een infrastructuur voornamelijk gebouwd uit gerecycleerde materialen 2. Iedereen is welkom 3. Het is gratis voor iedereen. Wat wij voorstellen is echter meer dan een infrastructuur: de intentie is dat de Open Gym gebouwd wordt door een groep burgers die zich vrijwillig engageren om dit project verder mee te dragen zowel in praktisch onderhoud als gemeenschapsopbouw. Op deze manier kunnen wij ook bijdragen aan talentontwikkeling waarbij iedereen een kans krijgt om zich te ontwikkelen zowel lichamelijk als mentaal. Dit project is voor iedereen toegankelijk omdat het juist gratis is en zo iedereen kan participeren. Praktisch wat? De Hangout: Het centrale gedeelte is een hangout waar iedereen kan zitten en tot rust komen. We maken zeer toegankelijk zodat iedereen, ook niet-sporters, hier gebruik van kunnen maken. Calisthenics Infrastructuur: Calisthenics is een manier van trainen waarbij enkel het lichaamsgewicht als weerstand gebruikt wordt om zo een gezond en fit lichaam te krijgen. Calistenics heeft enkel een basis structuur nodig en is dus budget vriendelijk en toegankelijk voor iedereen. Boksring: De boksring wordt uitgebouwd als een multi-functionele ruimte die ook gebruikt kan worden voor Yoga, Tai Chi, Dans en andere sporten.

In de Genker Banbrouwerij willen we Genkenaren samen bier leren brouwen. Het is de bedoeling deze leerbrouwerij te runnen als een vzw. We zijn een groep van bierliefhebbers, biersommeliers en brouwers met een ruime vakkennis en ervaring in de bierwereld. Deze kennis en ervaring willen we delen met Genkenaren zodat zij hun kunnen bekwamen in het zelf bier brouwen, degusteren en combinaties met gerechten maken. Ook het zelf telen van bijvoorbeeld hop is een mogelijkheid. Het initiatief is laagdrempelig en het lidmaatschap staat open voor iedereen met een positieve ingesteldheid ongeacht leeftijd, geslacht, opleiding of herkomst. Je kan ook gebruik maken van de aanwezige brouwinstallaties voor het brouwen van je eigen bier. Zo moet je daar zelf niet in investeren. Een aantal keren per jaar willen we een groter brouwsel maken in groep. Samen willen we onze biercultuur in stand houden en de kennis van de Genkenaar op dit vlak verhogen. Wij hopen op termijn een aantal mensen te motiveren om een kleinschalige brouwerij te starten in Genk of iets te doen rond de combinaties van gerechten en bier. Dit komt de beleving in Genk, ook voor toeristen en bezoekers ten goede. De Belgische biercultuur is erkend als Unesco Werelderfgoed en daar mogen we best fier op zijn. Het is ook de bedoeling om de door Genkenaren gebrouwen bieren te schenken in de Banbrouwerij. De zoektocht naar een geschikte locatie loopt volop.

De Collegelaan is het hart van de scholencampus Bret. Elke dag komen er 6000 leerlingen, maar de straat zelf is een drukke en onoverzichtelijke plek. En dat is spijtig, want het kan een plaats worden waar we elkaar ontmoeten in plaats van elkaar te passeren. Stel je voor dat we de Collegelaan één maand volledig vrij maken voor allerlei activiteiten. Een gezamenlijk ontbijt, creatieve lessen in openlucht, sport na de schooluren, een festival ‘s avonds. 20 000 m2 wacht op ons om ingevuld te worden. Dit idee kunnen we natuurlijk niet alleen realiseren. Wie helpt mee deze plek boeiend in te vullen?

Kwetsbare mensen laten thuiskomen in een zorgboerderij met knuffelweide, zodat ze zichzelf en datgene wat er écht toe doet in harmonie met de Genkse natuur kunnen terugvinden. Dat is de droom waar Jean-Paul Nys, Genkenaar van het jaar in 2019, al een tijdje stevig aan bouwt. Met zijn vzw Asina heeft hij samen met een groep vrijwilligers al een rijke ervaring. Met meer als 2000 bezoekers de laatste twee jaar, is er een stevige expertise opgebouwd rondt het werken met mensen met een beperking en/of psychische problematieken. In de oer-Genkse wijk Caetsbeek, op de grens met Bilzen en Diepenbeek, kunnen mensen in een kwetsbare situatie, of al wie op zoek is naar herbronning, terecht voor wandelingen, activiteiten en therapie met ezels. De voorbije periode bleek al dat steeds meer jongeren en ouderen op hun mentale grenzen botsen, en die curve lijkt helaas nog niet meteen te zullen afbuigen. De vzw van Jean-Paul – zeg maar JP – en zijn team wil die nood beantwoorden. De ervaring is er, de gronden liggen klaar in een adembenemend kader, de vrijwilligers en sympathisanten staan paraat. Nu is het tijd voor de volgende stappen. De plannen om uit te breiden naar de achterliggende gronden zijn concreet. Dit wordt een plaats waar de mensen letterlijk kunnen ‘aarden’ en de handen in de grond steken. Heel concreet gaat het dan om een makkelijk toegankelijke organische moestuin van +- 10 are met de mogelijkheid tot uitbreiding naar 20 are. Een natuurlijke waterput, en een knuffelweide.

In een reeks workshops gaan we kijken hoe we creatief kunnen zijn zonder dat het je bijna letterlijk een arm en een been kost. Voornamelijk gericht op kinderen sluit ik een reeks workshops voor jeugd en volwassenen zeker niet uit. De bedoeling is dat we plezier hebben in zelf mooie dingen maken. Ook zou ik, indien toegelaten, graag enkele straten van Genk willen inkleden met de creaties van de groepen. Door van wijk naar wijk te gaan Genk mooier maken door de genkenaren. Wie weet ontdekken we een grote kunstenaar of zelfs nog beter...zijn we een inspiratie voor de toekomst.

Genkenaren kunnen bij andere Genkenaren tips en advies vragen over hun huis-, tuin- en keukenproblemen waarmee je niet of moeilijk bij een vakman of winkel terecht kan. Elke week kunnen mensen naar een (elke week ander) buurthuis gaan om vragen of problemen voor te leggen aan vrijwilligers die wat over deze thema’s kennen. Bv: hoe kan ik een knoop terug aan naaien, wat zijn de vlekken op mijn courgetteplant en wat doe ik eraan, mijn chocomousse mislukt steeds, hoe kan ik een qr-code scannen, … Het gaat om tips en advies en het is dus niet de bedoeling dat de vrijwilligers dit ook zelf uitvoeren.

Een openlucht concert auditorium aan de terril in Waterschei, zo ene gelijk de Grieken en Romeinen hadden, zodat we kunnen genieten van mooie muziek in de zomer, en kunnen picknicken op de heuvel. De vestiging is volgens mij perfect, in de mooie natuur. Zal uniek zijn in België. We storen niemand omdat het buiten de stad is gelegen, en er is voldoende parking. Je kan professionele concerten organiseren, maar ook academies uitnodigen om toffe zomer concerten te geven. Ik denk dat vele gezinnen en families er naartoe gaan komen om te genieten van de natuur en muziek. Zin om mee te helpen? Reageer hieronder in de comments.

Ter ere van voetbalclub KFC Winterslag en het verdwenen stadion, plaatsen van een monument gekoppeld aan verhalen van het voetbalverleden aan de Noordlaan. Het monument wordt vervaardigd door Genkse jongeren uit het Technisch onderwijs en waar aandacht gegeven wordt voor een onafhankelijk en duurzaam energiebron. Jongeren kunnen hier met hun talenten het doorgeefluik zijn voor de volgende generaties. Hierdoor willen we de geschiedenis van de Vieze Mannen nooit verloren laten gaan, bewaken en doorgeven van generatie op generatie.

Tijdens corona hebben heel veel jongeren thuisgezeten. Hun creativiteit en talenten hebben ze allemaal in een laatje moeten steken en ze wachten nog steeds op het moment dat ze hun talenten terug mogen inzetten. Genk heeft veel leegstand, gebouwen die niet gebruikt worden, lege muren, tunnels... Tijdens de eerste lockdown heb ik de achterkant van mijn garage beschilderd en de woorden 'BEFORE I DIE' genoteerd, mensen die voorbijkwamen werden impliciet aan het denken gezet. In een mum van tijd kwamen honderden wandelgangers op de muur schrijven. Jongeren met poëtische of andere artistieke talenten verdienen ook een muur om hun talent te tonen aan onze Genkse bewoners of fiets-wandeltoeristen die speciaal daarvoor naar Genk komen. Hoe leuk zou het zijn om 'Genk Artistic Route' te creëren. Gemaakt met en door jongeren. Een openluchtmuseum heruitgevonden. Thema's kunnen gaan over de hedendaagse maatschappij, onze Genkse cultuur, het mijn-verleden, de diversiteit, de impact van Covid-19, etc... Jongeren kunnen hun ideeën binnenbrengen, en de beste worden eruit gekozen. Zo stimuleren wij jongeren om bezig te blijven met waar ze goed in zijn, en laten wij als stad nogmaals zien hoeveel talent Genk bezit.

Met dit project leren de leerlingen digitale competenties en leren ze deze vaardigheden onmiddellijk toe te passen in hun dagelijks leven. Ze kunnen hun nieuwe talenten tentoonstellen via het sociale mediakanaal “Candid camera”, waar onze cursisten sociale experimenten op straat met reguliere burgers uitvoeren. Met hun aangeleerde digital skills zullen ze deze video’s en scenario’s voorbereiden, opnemen, verwerken en via sociale media verspreiden. Deze video’s leveren een positieve bijdrage aan de sociale cohesie in de maatschappij. Dit project is bedoeld voor twee groepen van cursisten: leerlingen basisonderwijs en leerlingen secundair onderwijs. De programma’s die ze aanleren zijn onder andere: Beebots, LoiKidzz, Lego Technic, ScratchJr, webdesign, blind typen, fotografie, Google Drive, Adobe Creative (Photoshop, Illustrator, InDesign,…)

Een aanbod voor mensen die door de mazen van het regulier aanbod glippen. Langdurig zieken, zorgwekkende zorgmijders, mensen in armoede, mensen met jong dementie, en vooral jongeren die wachten voor hulp door ellenlange wachtlijsten. Impact ? een antwoord op de vermaatschappelijking van de zorg Vanuit de overtuiging dat insluiten meer kansen geeft dan uitsluiten. En vooral dat iedereen talenten heeft. Vaak ondergesneeuwd. Maar dat een warme plek, waar men zich geaccepteerd en veilig voelt mensen doet ontdooien. Waar activiteiten op maat en op vraag georganiseerd worden. Maar waar ze ook terug kunnen ontdekken dat ze door anderen te helpen met hun talenten ze zo ook zichzelf kunnen helpen. Geven en nemen, wederkerigheid. Maar vooral bottum – up en inzetten op co-creatie. Talentenwerkplaatsen? Naast de communitykitchen/kookwerkplaats zijn er: creatieve werkplaatsen ( creatieve bootcamps ) de naaiwerkplaats ( waarvan reeds 5 jaar naaikampen) , de alcoholvrije en prikkelarme huiskamerconcerten, kunstwerkplek , museumbezoeken, de tuin en gaat Muna on tour* Toeleiding ? We willen vooral actief inzetten op toeleiding en meer workshops partnerships? We zetten verbinding tussen burgers met een zorg - en ondersteuningsnood en buren, kunstenaars en designers , naaisters en schilders , muzikanten, evenementen, hulpverleners, .. We laten ergotherapeuten een actieve rol spelen. indieners: muna+ compagnons de route : John, Mo, Kahled, Viviane, Suzy, Marleen, Fré, ..

We willen niet-werkende, laaggeschoolde vrouwen met een migratie achtergrond bereiken en hen aanspreken op hun talenten en kwaliteiten, hen hierin begeleiden, versterken om dan de stap te zetten naar ondernemerschap of de arbeidsmarkt. Deze vrouwen nemen niet deel aan de arbeidsmarkt, en zijn ook niet terug te vinden in de werkloosheidscijfers (staan niet ingeschreven als werkzoekenden bij de VDAB). Hoe beperkt hun netwerk ook is, we zien hier een groep die zeer ondernemend is (binnen het verenigingsleven of als sociale ondernemer). We willen hierop inspelen door de binding die we hebben met deze doelgroep te versterken, en vervolgens een proces aan te gaan op maat van deze groep, om hen te versterken en klaar te stomen tot deelname aan de arbeidsmarkt. Deze vrouwen hebben geen voeling met de Vlaamse cultuur en missen een brugfiguur die de beide ‘culturen’ met elkaar kan verbinden. Dit vergt enerzijds een kennis over de beide culturen (toegang hebben tot). Anderzijds is hiervoor een vorm van zelfontplooiing en zelfkennis nodig. Plus het ontwikkelen van de competentie om te kunnen functioneren tussen de beide werelden. Dit kan doorbroken worden door in contact te komen met mensen die doorheen de culturele patronen kunnen kijken, en samen met hen een proces aan te gaan. Een proces waarbij ze ondersteund worden om de eigen kwaliteiten en talenten te ontdekken, en hoe deze actief in te zetten, zonder te vervreemden van hun eigen culturele waarden en normen.

In samenwerking met lokaal creatief talent worden er 360 elektriciteitskasten opgefleurd met street-art. Bij dit project kunnen zowel kunstacademie als amateur artiesten en professionele artiesten betrokken worden. Treepack heeft dit met 'Tour Elentrik' al in meer dan 30 steden verwezenlijkt. Met 360 beschilderde nutskasten zou Genk de grootste openlucht kunstroute hebben van Europa. Met het project creëren we een platform voor creatief talent in Genk. Zij krijgen de kans om hun kunst te tonen aan de buitenwereld. Tegelijkertijd worden ze ondersteund door een professionele organisatie. Hierdoor kunnen zij zich professioneel ontwikkelen en de eerste stap zetten tot creatief ondernemerschap. De thema van de kunstwerken kunnen kaderen binnen de Genkse waarden en normen zoals: Erfgoed, bestrijden van armoede, duurzaamheid enz... Het resultaat is een kunst openlucht route waar alle inwoners van Genk dagelijks van kunnen genieten. Idealiter verbindt de route de verschillende wijken van Genk. Meer info over Tour Elentrik: www.treepack.net/tour-elentrik-vlaanderen