Talentontwikkeling - ideeën

In september 2020, na een bezoek aan Open Gym Leuven, zijn enkele Genkse jongeren terug samengekomen met het voorstel om een Open Gym in Genk uit te bouwen. Dit houdt een Outdoor Sport infrastructuur in. De filosofie van Open Gym 1. Een infrastructuur voornamelijk gebouwd uit gerecycleerde materialen 2. Iedereen is welkom 3. Het is gratis voor iedereen. Wat wij voorstellen is echter meer dan een infrastructuur: de intentie is dat de Open Gym gebouwd wordt door een groep burgers die zich vrijwillig engageren om dit project verder mee te dragen zowel in praktisch onderhoud als gemeenschapsopbouw. Op deze manier kunnen wij ook bijdragen aan talentontwikkeling waarbij iedereen een kans krijgt om zich te ontwikkelen zowel lichamelijk als mentaal. Dit project is voor iedereen toegankelijk omdat het juist gratis is en zo iedereen kan participeren. Praktisch wat? De Hangout: Het centrale gedeelte is een hangout waar iedereen kan zitten en tot rust komen. We maken zeer toegankelijk zodat iedereen, ook niet-sporters, hier gebruik van kunnen maken. Calisthenics Infrastructuur: Calisthenics is een manier van trainen waarbij enkel het lichaamsgewicht als weerstand gebruikt wordt om zo een gezond en fit lichaam te krijgen. Calistenics heeft enkel een basis structuur nodig en is dus budget vriendelijk en toegankelijk voor iedereen. Boksring: De boksring wordt uitgebouwd als een multi-functionele ruimte die ook gebruikt kan worden voor Yoga, Tai Chi, Dans en andere sporten.

Genkenaren kunnen bij andere Genkenaren tips en advies vragen over hun huis-, tuin- en keukenproblemen waarmee je niet of moeilijk bij een vakman of winkel terecht kan. Elke week kunnen mensen naar een (elke week ander) buurthuis gaan om vragen of problemen voor te leggen aan vrijwilligers die wat over deze thema’s kennen. Bv: hoe kan ik een knoop terug aan naaien, wat zijn de vlekken op mijn courgetteplant en wat doe ik eraan, mijn chocomousse mislukt steeds, hoe kan ik een qr-code scannen, … Het gaat om tips en advies en het is dus niet de bedoeling dat de vrijwilligers dit ook zelf uitvoeren.

Met het project “Basma zoekt je Kracht” richt onze vrouwenvereniging Basma zich op de meest kwetsbare vrouwen in Genk. Vrouwen die in armoede leven en/of sociaal geïsoleerd zijn. Door middel van laagdrempelige activiteiten hopen wij deze vrouwen uit de eenzaamheid te halen, zelfredzaamheid te stimuleren en taboes te doorbreken. Voor de werving van dit project zullen wij extra inspanningen leveren om deze kwetsbare vrouwen te bereiken, de focus ligt op vrouwen die nog niet deelnemen aan onze reguliere werking. Voor een vlotte en diverse toeleiding hopen wij te kunnen samen werken met verschillende Genkse partners. Als eerste activiteit willen wij een ontspannende verwendag organiseren waarbij vrouwen op een veilige manier kunnen kennis maken met Basma en elkaar. Tijdens deze activiteit wordt het verdere aanbod toegelicht. Dat bestaat uit verschillende inhoudelijke lezingen en workshops over bv. gezondheid, welzijn, gezinsdynamiek, eigenwaarde,…Voor de invulling van deze lezingen en workshops zullen wij samenwerken met professionals. Het opzet van deze activiteiten is vrouwen te empoweren, te laten kennismaken met onbekende thema’s en het opbouwen van een sociaal netwerk.

Afrikaanse gezelschapsspelen gebruiken om de afstand tussen generaties en culturen te verkleinen. Jongeren terug aan het bordspel krijgen i.p.v. de gsm en playstation. Verschillende animaties aanbieden aan jongeren - vrouwen -ouderen. Hoe ? Spelnamiddagen organiseren met traditionele Afrikaanse gezelschapsspelen. Workshops waarin men kennis kan maken met de traditionele Afrikaanse keuken. Workshops met zang en percussie. Workshops met Afrikaanse dansen. Doelstelling is brug te slaan tussen de generaties. Mensen terug aan het spelen en dansen te krijgen. Alles overgoten met een nootje afrikaanse muziek. Eventueel een familiedag organiseren waarop al deze activiteiten kunnen gebeuren.

Verschillende onderzoeken laten zien dat de derde en vierde generatie niet-westerse jongeren (in de leeftijd van 15 tot 25 jaar) zich nog steeds niet één voelen of niet geaccepteerd voelen in de Belgische samenleving. Helaas blijkt dat we bij deze jongeren nog steeds achterstanden ervaren binnen het onderwijs en heel wat jongeren op de arbeidsmarkt geen gelijke kansen krijgen. Met ons project willen wij een bottom-up aanpak realiseren door eerst de eigen ‘ik’ bij deze jongeren centraal te zetten en te vertrekken vanuit hun leefwereld, cultuur en achtergrond. Vervolgens werken we aan zelfrespect en -discipline, ontdekken ze hun eigen kernkwaliteiten en investeren we in de talentontwikkeling en talentontplooiing van deze biculturele jongeren. In de volgende stappen willen we jongeren inspireren en motiveren om hun dromen na te jagen door in te zetten op inspiratiedagen met rolmodellen uit de eigen wijken van Genk en hen ook een positieve kijk te geven op de samenleving én het vertrouwen in de maatschappij te winnen. De vele gevarieerde OP MAAT uitgewerkte workshops zorgen voor de verdere ontwikkeling van digitale, sociale en ondernemende skills. Het traject sluiten wij af met het uitwerken en coachen van ondernemingsideeën, het uitbreiden van hun netwerk en het verbinden met de juiste organisaties en bedrijven om zo hun eigen (gelijke) kansen te creëren en verder te optimaliseren. Het resultaat is dat we de samenleving en arbeidsmarkt bewust maken dat diversiteit een troef is

Wij willen een wandel-fietstocht uitwerken door de cité's van Genk met als centraal thema de bijzondere, unieke verhalen van de bewoners. Je wordt door de cité geleid en aan de hand van QR-codes hoor je de verhalen. Wat maakt Genk nu specifiek Genk? De mensen en hun verhalen natuurlijk. De verhalen van de Genkenaren zijn zeer uiteenlopend. Van de instroom van Poolse en Hongaarse arbeiders, tot de Russische krijgsgevangenen, naar de grote immigratiestroom vanuit italië en achteraf andere zuiderse landen. Zij hebben allemaal gewroet in dezelfde donkere aarde, achteraf stonden ze aan dezelfde lopende band in de Ford. De laatste decennia wonen er ook een aantal vluchtelingenfamilies die in Genk een warme thuis hebben gevonden. Toch heeft iedereen een apart verhaal, verhalen die de moeite waard zijn om verteld te worden. We willen deze verteltraditie verder zetten en haar in een vorm van een wandel-of fietstocht gieten. De cité's zijn uniek en tegelijk heel alledaags. De gevels zien er misschien hetzelfde uit, achter de gevels schuilen zeer uiteenlopende verhalen. We verzamelen deze bijzondere story's en bundelen ze in een ontdekkingstocht. Langs het parcours passeer je verschillende locaties waar je onze QR-code kan scannen en het bijzonder verhaal kan horen. Verder worden er nog een aantal bijzondere plaatsen aangedaan, waar zich gebeurtenissen hebben afgespeeld, die mede de geschiedenis van Genk hebben bepaald. org: Linx+Genk,Curieus ,Acli Waterschei

Coderen en computationeel denken zijn dé vaardigheden van de toekomst. Door te coderen leren kinderen de digitale wereld beter begrijpen. Ze leren logisch nadenken, krijgen een beter ruimtelijk inzicht en lossen problemen op. Een flinke dosis creativiteit komt er ook aan te pas. Allemaal vaardigheden die belangrijk zijn voor nu en later. Talentontwikkeling dus! ‘Iedereen Genk(t) digitaal’ als ‘platform organisatie’ wil die toekomst nu al bouwen, met codeerlessen/buitenschoolse activiteiten, workshops voor jongeren. IT-coaches (bedrijfsvrijwilligers) uit het werkveld, vrijwilligers en studenten ‘lager en/of secundair onderwijs’ trekken naar Genkse scholen/wijken om kinderen te leren coderen. Het project helpt het vertrouwen te vergroten van jongeren van 7 tot 18 jaar uit (kansarme) milieus en vooral onze Genkse wijken door hen hun creatieve, innovatieve en ondersteunende vaardigheden te laten ontdekken. Langs de andere kant is het ook belangrijk iedereen mee te betrekken in dit geheel. Centraal in deze aanpak staat een technologiebus, die zal ingezet worden voor verschillende functies en doelstellingen. Deze bus fungeert als rijdend ‘uithangbord’ van de organisatie. Bijkomende doelstelling is om deze bus ook in te zetten met een bijkomende functie ‘uitleenbasis’ voor LEGO-set(s) (LEGO® EDUCATION SPIKE™ PRIME Basisset), Cuetto robot, etc., ed We trachten in ons platform/beweging te slagen door verschillende leefgroepen/doelgroepen op een verschillende manier aan te spreken.

Beestig Genk, maakt van Genk een warme stad voor mens en dier We brengen burgers en organisaties met een hart voor dieren samen. We bundelen onze krachten en creëren gezamenlijk een werkplek. We delen onze expertise en zetten een mooi aanbod uit rond mens en dier dat focust op drie pijlers: 1. INFORMATIE EN EDUCATIE We zullen informatie rond dieren en dierenwelzijn bieden: lezingen, workshops 2. ONTMOETING EN ONDERSTEUNING We zullen ontmoetingen tussen mensen en dieren tot stand brengen en zo zorgen voor een positief effect op de ontwikkeling en het mentale welzijn van kinderen, jongeren en volwassenen; We zullen dienstverlening ten voordele van mens en dier uitbouwen: dierenvoedselbank, dierenwinkeltje met tweedehands dierenmaterialen, noodopvang...; 3. INSPIRATIE EN ONTWIKKELING We zullen door samenwerking en netwerking nieuwe mens-dier initiatieven ontwikkelen Iedere burger kan participeren aan het Beestig Genk verhaal. Neem een kijkje op onze website: www.beestiggenk.be

Een openlucht concert auditorium aan de terril in Waterschei, zo ene gelijk de Grieken en Romeinen hadden, zodat we kunnen genieten van mooie muziek in de zomer, en kunnen picknicken op de heuvel. De vestiging is volgens mij perfect, in de mooie natuur. Zal uniek zijn in België. We storen niemand omdat het buiten de stad is gelegen, en er is voldoende parking. Je kan professionele concerten organiseren, maar ook academies uitnodigen om toffe zomer concerten te geven. Ik denk dat vele gezinnen en families er naartoe gaan komen om te genieten van de natuur en muziek. Zin om mee te helpen? Reageer hieronder in de comments.

Genkse kinderen laten kennismaken met strategische bordspelen (vb. Carcassonne, Kolonisten van Catan, de zoektocht naar El Dorade, Stratego4 ea.). Zodoende hun attitude te verbeteren, leren beoordelen, hun timing verzorgen. Voor alle kinderen (LO) ongeacht niveau, al dan niet met een beperking. Op continue basis op een vaste locatie, ook plaatselijk op aanvraag, voor een korte periode met initiaties bij organisaties of op scholen. kan vanaf september 2021. Verdere ondersteuning kan bestaan uit opdrachten, met mini-spelletjes, kwisvormen. Online spelen is ook een optie. Wat betreft uitgaven, is een aankoop van een aantal spellen (per spel minstens 2 sets),en huur locatie een noodzaak. Het is een uitdaging om de kinderen creatief en constructief te laten werken en hun sociale vaardigheden te verbeteren op jonge leeftijd. Dit kan een goede basis vormen voor de manager van de toekomst.

Een plek waar ontmoeting met creatievelingen centraal staat. Een plek waar je kan inspireren, experimenteren en creëren. Een plek om tot rust te komen en te zijn wie je bent. Het atelier is het kloppend hart van de werking. Genkse thuisblijvers ( net afgestudeerden, huismoeders en- vaders, mensen die omwille van ziekte of een beperking niet kunnen gaan werken of iedereen met een dag vrijaf ) kunnen naar ‘Kunst enzo’ komen om elkaar te ontmoeten en er creatief bezig te zijn. Alles voor die artistieke sprankel is aanwezig : - Een leeshoek met boeken over kunstenaars, kunstgeschiedenis, over technieken om te creëren, … - Een creatheek waar je duurdere materialen kan uitlenen : een schildersezel, een lichtbak, een weefgetouw, …. - Een voorraadkamer gevuld met oude tijdschriften, lege bokalen, oude kaders, karton, wol, …. die de Genkenaren bij ‘Kunst enzo’ kunnen binnen brengen - Een luisterend oor Vanaf 18 u is het atelier te huur voor creatievelingen die liever alleen willen werken of zelf eens een workshop willen geven. Regelmatig zullen er inspirerende lezingen gehouden worden door beroepskunstenaars, ondernemers, maar bijvoorbeeld ook webdesigners of marketeers. Kortom een plek om te ontmoeten en tot rust te komen, maar zeker ook een plek die je alle kansen biedt om jouw artistieke talenten te ontplooien.

We willen niet-werkende, laaggeschoolde vrouwen met een migratie achtergrond bereiken en hen aanspreken op hun talenten en kwaliteiten, hen hierin begeleiden, versterken om dan de stap te zetten naar ondernemerschap of de arbeidsmarkt. Deze vrouwen nemen niet deel aan de arbeidsmarkt, en zijn ook niet terug te vinden in de werkloosheidscijfers (staan niet ingeschreven als werkzoekenden bij de VDAB). Hoe beperkt hun netwerk ook is, we zien hier een groep die zeer ondernemend is (binnen het verenigingsleven of als sociale ondernemer). We willen hierop inspelen door de binding die we hebben met deze doelgroep te versterken, en vervolgens een proces aan te gaan op maat van deze groep, om hen te versterken en klaar te stomen tot deelname aan de arbeidsmarkt. Deze vrouwen hebben geen voeling met de Vlaamse cultuur en missen een brugfiguur die de beide ‘culturen’ met elkaar kan verbinden. Dit vergt enerzijds een kennis over de beide culturen (toegang hebben tot). Anderzijds is hiervoor een vorm van zelfontplooiing en zelfkennis nodig. Plus het ontwikkelen van de competentie om te kunnen functioneren tussen de beide werelden. Dit kan doorbroken worden door in contact te komen met mensen die doorheen de culturele patronen kunnen kijken, en samen met hen een proces aan te gaan. Een proces waarbij ze ondersteund worden om de eigen kwaliteiten en talenten te ontdekken, en hoe deze actief in te zetten, zonder te vervreemden van hun eigen culturele waarden en normen.

Wts, Hoe Gaat Het? Is een hulplijn voor alle inwoners van Winterslag (2de en 4de cité). Deze hulplijn is er gekomen nadat we hebben geconcludeerd dat: Mensen nood hebben aan een luisterend oor. De komst van Covid19 heeft voor vele mensen het sociaal leven on hold gezet en dit voornamelijk bij de 1ste generatie. Aan de hand van de gesprekken zullen er op maat initiatieven georganiseerd worden. Risala zal haar vrijwilligers matchen aan de noden van deze ouderen. We zullen een programma uitwerken die het leven van deze ouderen draaglijker maakt. Ook krijgen we het signaal van moeders die worstelen met het in balans houden van hun gezin, tele-werken, preteaching, huishouden enz... Heel wat moeders zien door het bos de bomen niet meer. Ze verlangen naar structuur, ondersteuning en ontspanning. De huidige geïntegreerde brede instap niet toegankelijk is voor onze doelgroep. We zullen het eerste contact zijn. Na een vraagverheldering zal er gericht doorverwezen worden naar de juiste instantie. De digitalisering van de maatschappij in alle levensdomeinen steeds verder en sneller gaat. De tijd heeft de mens verplicht om digitaal bereikbaar te zijn om zo te kunnen functioneren in de samenleving. Velen in Winterslag worden geconfronteerd met digitale uitsluiting.Hier zullen we op inspelen. Dé meerwaarde van Risala is dat we vertrekken vanuit de directe noden en vragen van kwetsbare groepen. We zetten op toegang, ontwikkeling van vaardigheden én het geven van ondersteuning.

Ik verveel mij! Netflix is op dit moment mijn beste vriend! Wat is mijn passie, waar liggen mijn interesses? Heb ik talenten? Help mij mijn talenten ontdekken: Please Risala WAKE ME UP! Ik zit met zoveel innerlijke struggles! Ik kan niet om met mijn emoties, ik voel me niet begrepen, ik leef in mijn eigen leefwereld en ik heb nauwelijks sociaal contact, ik ben passief en soms agressief: Please Risala MAKE ME STRONGER! Hé Risala, CHALLENGE ME! Leer me risico’s nemen, geef me verantwoordelijkheden, haal me uit mijn comfortzone! Risala, Chill! LET ME BE SO I CAN SHINE! Het is nu aan mij om uit te blinken en wat terug te betekenen voor mijn wijk! Samen met onze jongeren zullen we deze 4 fasen doorlopen. Deze fasen zijn cruciaal in het proces waarbij de jongeren actief worden betrokken en versterkt. Er zal zowel op maat als in groepsverband gewerkt worden. De jongeren die wij willen bereiken zijn jongeren vanaf 12j + uit Winterslag. Risala wil deze jongeren aanmoedigen om te proeven van ondernemerschap en collectief eigenaarschap van initiatieven die nauw aansluiten bij hun talenten. We gaan inzetten op de talenten van jongeren dmv allerhande methodieken, workshops, en hen onderdompelen met inleefmomenten. Wij willen deze jongeren positief benaderen door hen in contact te brengen met rolmodellen. Wij willen de jongeren prikkelen zodat ze zelf initiatieven leren en durven nemen. Dit proces zorgt voor een positief invloed op het verdere leven van de jongeren.

Skateboarden heeft een positieve impact op de veerkracht en mentale gezondheid van jongeren en versterkt het wijkgevoel. We merken dat niet alle jongeren hun weg vinden naar het skatepark of de investering voor het nodige materiaal niet kunnen doen. Om deze reden willen wij met een mobiel pop-up skatepark de jongeren van de Genkse wijken laten kennismaken met deze sport, intensief begeleid door ervaren skaters. Met dit initiatief willen we de drempel om samen te skaten verlagen door op regelmatige basis met pop up skatetoestellen naar de wijken zelf te gaan, inclusief gratis te gebruiken skateboards, bescherming en begeleiding.

Met dit project leren de leerlingen digitale competenties en leren ze deze vaardigheden onmiddellijk toe te passen in hun dagelijks leven. Ze kunnen hun nieuwe talenten tentoonstellen via het sociale mediakanaal “Candid camera”, waar onze cursisten sociale experimenten op straat met reguliere burgers uitvoeren. Met hun aangeleerde digital skills zullen ze deze video’s en scenario’s voorbereiden, opnemen, verwerken en via sociale media verspreiden. Deze video’s leveren een positieve bijdrage aan de sociale cohesie in de maatschappij. Dit project is bedoeld voor twee groepen van cursisten: leerlingen basisonderwijs en leerlingen secundair onderwijs. De programma’s die ze aanleren zijn onder andere: Beebots, LoiKidzz, Lego Technic, ScratchJr, webdesign, blind typen, fotografie, Google Drive, Adobe Creative (Photoshop, Illustrator, InDesign,…)

Olympisch Genk is de basis voor een sportieve en gezonde ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 3 tot 12 jaar en dit samen met ouders. Een concept met het grootste en meest gevarieerde sportaanbod voor jonge kinderen en ouders. The place to be om kinderen op jonge leeftijd kennis te laten maken met een gala aan sporten. De plaats waar kinderen genieten en met veel plezier alle grondvormen van beweging leren. De plaats waar ook ouders worden meegenomen in de sportieve ontwikkeling (leerlingvolgsysteem) van hun kind. Omdat de basis voor lichamelijke en motorische ontwikkeling al op jonge leeftijd wordt gelegd begint Olympisch Genk met een breed sportaanbod voor kinderen van 3-12 jaar. Na hun 12e levensjaar kiezen de jonge atleten voor hun specifieke sport(en) en waar ze echt getalenteerd in zijn. Met deze sportschool zorgen we ervoor dat kinderen een professionele basis krijgen in sport en atletisme. Het programma bestaat uit diverse modules waarin training, waar ook sport en spel een plek krijgen. Olympisch Genk is zo het voorportaal voor aansluiting bij een of meerdere sportverenigingen van regio Genk.

MIJN erfgoed De industriële MIJN monumenten die doorheen Genk te vinden zijn, worden door duizenden Genkenaren dagelijks aanschouwd. U, als Genkenaar, zal een aantal industriële mijnmonumenten kunnen opnoemen. Deze industriële mijnmonumenten zijn een ‘stille’ getuige van het mijnverleden. Spijtig genoeg krijgt het woordje stille een te letterlijke betekenis. De monumenten worden vergeten of verwaarloosd. Aan de hand van mijn burgerbudget kunnen we hier SAMEN verandering in brengen. Op een participatieve manier wil ik de Genkenaar samenbrengen om na te denken over MIJN erfgoed. Ik wil bijvoorbeeld de visies van de verschillende leeftijdsgroepen, zoals jongeren en ouderen, samenbrengen om op een creatieve manier met erfgoed om te gaan. Wat zou er dan met de monumenten kunnen gebeuren? - Via een QR-code kunnen Genkenaren (jongeren, ouderen,...) aan de hand van een videomontage uitleg geven over wat het MIJN verleden voor hen betekent en hoe dit verleden vandaag de dag nog steeds een rol speelt. - Rond het monument kunnen andere kunstwerken geplaatst worden door de Genkenaar. - De mijnmonumenten zouden uiteindelijk verbonden worden door de fietsroute ‘mijn erfgoed’. Zo kan iedereen genieten van het MIJN erfgoed van de Genkenaren - .... Wat is het doel? Zoveel mogelijk Genkenaren samenbrengen om zichzelf te ontplooien in het nadenken over MIJN erfgoed en ervoor te zorgen dat de stille monumenten niet meer stil hoeven te zijn!

Tijdens corona hebben heel veel jongeren thuisgezeten. Hun creativiteit en talenten hebben ze allemaal in een laatje moeten steken en ze wachten nog steeds op het moment dat ze hun talenten terug mogen inzetten. Genk heeft veel leegstand, gebouwen die niet gebruikt worden, lege muren, tunnels... Tijdens de eerste lockdown heb ik de achterkant van mijn garage beschilderd en de woorden 'BEFORE I DIE' genoteerd, mensen die voorbijkwamen werden impliciet aan het denken gezet. In een mum van tijd kwamen honderden wandelgangers op de muur schrijven. Jongeren met poëtische of andere artistieke talenten verdienen ook een muur om hun talent te tonen aan onze Genkse bewoners of fiets-wandeltoeristen die speciaal daarvoor naar Genk komen. Hoe leuk zou het zijn om 'Genk Artistic Route' te creëren. Gemaakt met en door jongeren. Een openluchtmuseum heruitgevonden. Thema's kunnen gaan over de hedendaagse maatschappij, onze Genkse cultuur, het mijn-verleden, de diversiteit, de impact van Covid-19, etc... Jongeren kunnen hun ideeën binnenbrengen, en de beste worden eruit gekozen. Zo stimuleren wij jongeren om bezig te blijven met waar ze goed in zijn, en laten wij als stad nogmaals zien hoeveel talent Genk bezit.

Er wordt maandelijks een thema bepaald (huiselijk geweld/interculturele dialoog/dierenrechten/klimaat...). Een deskundige geeft een workshop/lezing/seminarie rond een thema en daar wordt dan ook een klein project rond uitgewerkt.

Als ouder vind ik het belangrijk dat kinderen hun talenten ontdekken en verder ontwikkelen. Daarom is het nodig dat er kansen gecreëerd worden. In samenwerking met de school van mijn kinderen en Gigos Sledderlo gaan wij op zoek naar mogelijkheden ( workshops, talentdagen, talentboxen…)om kinderen de kans te geven hun talent te ontdekken. Aansluitend vind ik het ook belangrijk om de weg naar de bestaande vrijetijdsbesteding te verduidelijken,vrijetijdsbesteding die aansluit bij de talenten van de kinderen. Als ouder vind ik het belangrijk dat er een samenwerking is tussen verschillende organisaties.(school,buurtwerking,verenigingen en zeker de ouders) Kennis maken met verschillende beroepen zal zeker aan bod komen. Dit project biedt ook kansen om een link met taalvaardigheid te leggen. Samen talenten ontdekken, ontwikkelen en gebruiken, daar gaan we voor!

Idee: Het idee is om met Quarantine Sessions een festival te organiseren samen met de jongeren. De jongeren zullen tal van workshops krijgen. Gaande van lichttechniek, camera, DJ, zang, enz... De bedoeling is dat we met verschillende jongeren uit AL de wijken gaan samenwerken. Hun ideeën ondersteunen en hun daarbij helpen. Het zou in 3 fases uitgerold worden. In de eerste tijd langsgaan bij de talrijke ontmoetingsplaatsen in de wijken, polsen naar de jongeren hun interesses en samen brainstormen over de ideeën. In deze fase gaan we dus echt naar de jongeren toe, hun de workshops aanbieden en natuurlijk kijken wie welke workshop wilt doen. In de 2de fase gaan we natuurlijk al de workshops aanbieden en organiseren in de verschillende wijken. De workshops zullen telkens gegeven worden door mensen die er ervaring mee hebben. De jongeren zullen ZELF voor alles instaan. In de 3de fase natuurlijk het organiseren en het tot stand brengen van het festival. Het festival waar al deze jongeren SAMEN aan gewerkt hebben. Laten we hopen dit te doen voor een echt publiek maar als de maatregelen het niet toelaten natuurlijk online georganiseerd worden. Dit valt perfect onder de noemer 'talentontwikkeling'. Wie weet kunnen we jongeren in de juiste richting duwen. Een wereld laten ontdekken die normaal niet vanzelfsprekend is.