Deel op facebook
Deel op facebook

Talentontwikkeling - ideeën

In andere steden en gemeenten werden bijvoorbeeld deze projecten reeds ingediend: huiswerkbegeleiding, ontplooiingskansen aan kansengroepen, bijlessen tegen corona-achterstand, workshops aanbieden, strijd tegen ongekwalificeerde uitstroom, langdurig werklozen, ....

71
62

Deze ideeën werden reeds ingediend

Willekeurig Populair Recent
Toon opnieuw willekeurig 24 van de 71 bijdragen

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - ‘Kunst enzo’
Een plek waar ontmoeting met creatievelingen centraal staat. Een plek waar je kan inspireren, experimenteren en creëren. Een plek om tot rust te komen en te zijn wie je bent. Het atelier is het kloppend hart van de werking. Genkse thuisblijvers ( net afgestudeerden, huismoeders en- vaders, mensen die omwille van ziekte of een beperking niet kunnen gaan werken of iedereen met een dag vrijaf ) kunnen naar ‘Kunst enzo’ komen om elkaar te ontmoeten en er creatief bezig te zijn. Alles voor die artistieke sprankel is aanwezig : - Een leeshoek met boeken over kunstenaars, kunstgeschiedenis, over technieken om te creëren, … - Een creatheek waar je duurdere materialen kan uitlenen : een schildersezel, een lichtbak, een weefgetouw, …. - Een voorraadkamer gevuld met oude tijdschriften, lege bokalen, oude kaders, karton, wol, …. die de Genkenaren bij ‘Kunst enzo’ kunnen binnen brengen - Een luisterend oor Vanaf 18 u is het atelier te huur voor creatievelingen die liever alleen willen werken of zelf eens een workshop willen geven. Regelmatig zullen er inspirerende lezingen gehouden worden door beroepskunstenaars, ondernemers, maar bijvoorbeeld ook webdesigners of marketeers. Kortom een plek om te ontmoeten en tot rust te komen, maar zeker ook een plek die je alle kansen biedt om jouw artistieke talenten te ontplooien.
Cindy S.
0 2
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

NIET GESELECTEERD - Masterclasses PEP!
PEP! streeft naar gelijke onderwijskansen voor alle jongeren om de beste versie van zichzelf te worden, in lijn met hun talenten en interesses. Om dit te realiseren zijn er verschillende projecten opgestart om de jongeren te leren, informeren, inspireren en te motiveren. Het doel is om meer jongeren te helpen naar een gepast diploma, scholen te sensibiliseren over de (onderbelichte) onderwijsongelijkheid en scholen ondersteuning bieden om de ‘best practices’ van PEP!, de PEP! – methodiek, te implementeren op school om zo kansarme jongeren vooruit te helpen. In Limburg willen we graag de masterclasses opstarten. De masterclasses is een uniek traject rond technologie, innovatie en ondernemerschap voor jongeren vanaf 16 jaar (schoolgaand of schoolverlater). Gedurende 12 weken volgen de jongeren wekelijks een interactieve workshop bij een bedrijf waar ze leren over een hot skill van dit moment: robotica, digitale marketing, laser cutten,… Daarna gaan ze in groep aan de slag rond de topics die hen het meest interesseren. Door de masterclasses krijgen jongeren de kans om nieuwe bedrijven te leren kennen en wordt er een duidelijker beeld gecreëerd over technologie en innovatie. Dit zorgt ervoor dat de jongeren worden gemotiveerd om te kiezen voor een studie rond technologie, innovatie en ondernemerschap.
Derya A.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - "Kinderpoort naar De Maten" of "Speelbos De Maten"
Het is niet altijd evident dat kinderen in hun eigen buurt kunnen ravotten in de wilde natuur, dat ze putten graven, met water spelen, op onderzoek gaan en in bomen klimmen. Toch is dit hetgene wat die kinderen precies willen en nodig hebben. De natuur draagt bij aan ontplooiing, welbevinden en gezondheid van kinderen. Bovendien ontstaat de liefde voor de natuur meestal in de kinderjaren. Daarom deze unieke belevingsroute speciaal voor kinderen doorheen één van de mooiste en oudste natuurgebieden in België “De Maten”. Het avontuur begint in een speelbos tegenover de oude slagmolen in Termien. Een magisch bos met allerlei duurzame en natuurlijke vervaardigde speeltoestellen waarin fantasie en werkelijkheid samenvloeien. Vervolgens kunnen kinderen via een uitgestippelde route door De Maten op ontdekking gaan en spelenderwijs leren over de natuur. Naast gezinnen kunnen ook scholen en jeugdbewegingen hier vrij gebruik van maken. Doel: Spelen in het groen leidt tot een verbeterde concentratie, een betere sociale vaardigheid en fantasieprikkeling. Spelen in de natuur is goed voor een evenwichtige, gezonde ontwikkeling waarbij verschillende ontwikkelingsgebieden tegelijk aan bod komen. Ravotten in het wild draagt bij tot de ontwikkeling van het kind: zowel de motorische ontwikkeling (beweging), de sociale ontwikkeling (samen spelen) als de psychologische ontwikkeling (creativiteit, zelfvertrouwen ontdekken).
Cosi F.
2 1
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

NIET GESELECTEERD - Samen Genk: een platform voor gemeenschapsdienst
Iedere Genkenaar heeft een talent. Iedere Genkenaar omarmt zijn of haar Genkse buurt/wijk. Waarom bouwen we niet met Genkse (technologie)bedrijven een platform waarin elke Genkenaar (jong en oud, arm of rijk) minstens één dag van het jaar aan gemeenschapswerk doet , door zijn of haar talent in te zetten.. (leraars, zorg, IT, boodschappen, transport, etc..). Waarom zetten we niet allemaal dat talent in om ook onze Genkse gemeenschap te dienen. Op die manier verkrijgt elke Genkenaar credits/coins die hij of zij op haar/hun beurt kan inzetten in de Genkse economie/verenigingsleven. Nu zie en voel je vaak dat er slechts een handvol mensen zich effectief engageren. We trachten met dit platform een cultuur aan te kweken (good feel) dat er zoveel meer vreugde, liefde & dankbaarheid te halen is uit dergelijk initiatieven. Wij creëren impact volle verbindingen tussen bedrijven, maatschappelijke organisaties, overheid en inwoners. Interactie is hierin key. Een betere wereld willen we allemaal. Wij geloven, en zien in de praktijk, dat er iets magisch gebeurt als bedrijven en maatschappelijke organisaties samen ‘goeddoen’. Samen voor Genk is de bruggenbouwer tussen bedrijven, maatschappelijke organisaties , Genkse inwoners, de lokale overheid en samen zorgen we voor een hechtere samenleving waar iedereen mee kan doen. Zo maken we impact op de samenleving, en gewoon de wereld een betere plek om te wonen. Idee is niet nieuw : https://www.youtube.com/watch?v=qfW0wCV9iFI
Kristof S.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - MIJN Erfgoed
MIJN erfgoed De industriële MIJN monumenten die doorheen Genk te vinden zijn, worden door duizenden Genkenaren dagelijks aanschouwd. U, als Genkenaar, zal een aantal industriële mijnmonumenten kunnen opnoemen. Deze industriële mijnmonumenten zijn een ‘stille’ getuige van het mijnverleden. Spijtig genoeg krijgt het woordje stille een te letterlijke betekenis. De monumenten worden vergeten of verwaarloosd. Aan de hand van mijn burgerbudget kunnen we hier SAMEN verandering in brengen. Op een participatieve manier wil ik de Genkenaar samenbrengen om na te denken over MIJN erfgoed. Ik wil bijvoorbeeld de visies van de verschillende leeftijdsgroepen, zoals jongeren en ouderen, samenbrengen om op een creatieve manier met erfgoed om te gaan. Wat zou er dan met de monumenten kunnen gebeuren? - Via een QR-code kunnen Genkenaren (jongeren, ouderen,...) aan de hand van een videomontage uitleg geven over wat het MIJN verleden voor hen betekent en hoe dit verleden vandaag de dag nog steeds een rol speelt. - Rond het monument kunnen andere kunstwerken geplaatst worden door de Genkenaar. - De mijnmonumenten zouden uiteindelijk verbonden worden door de fietsroute ‘mijn erfgoed’. Zo kan iedereen genieten van het MIJN erfgoed van de Genkenaren - .... Wat is het doel? Zoveel mogelijk Genkenaren samenbrengen om zichzelf te ontplooien in het nadenken over MIJN erfgoed en ervoor te zorgen dat de stille monumenten niet meer stil hoeven te zijn!
Lisa F.
0 2
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

NIET GESELECTEERD - Aire de repas/aire de service @ school
Paul Verhaeghe spreekt in "Houd afstand, raak me aan" over dit idee waarbij plekken worden ingericht waar je tot rust kan komen en je in verbinding staat met de buurt. Concreet zouden we in de buurt van de schoolpoort een ontmoetingsplek willen voorzien waar ouders en kinderen na school even kunnen blijven hangen (ook bij minder weer) waar we eventueel diensten aan kunnen bieden van bijvoorbeeld de fietsbib, de 03-campus, lokale organisaties en lokale kleine horeca. Bij momenten zou deze plek ook gebruikt kunnen worden voor kleine evenementen op een woensdag namiddag of een vrijdag na school (klusjes in de schooltuin, sport en spel, ...). Wie weet kan dit uitgroeien tot een soortgelijk initiatief als Nomadland van Biomista. Omdat de scholen Freinetschool on the MOVE en De Schom vanaf schooljaar 2021-2022 gebruik zullen maken van de gecentraliseerde opvang op de Jaarbeurslaan, kan deze ontmoetingsplek ook een inviterende rol spelen voor ouders die er nog geen gebruik van maken. Vanuit deze ontmoetingsplek zouden we ook een groepswandeling of een groepsfietstocht kunnen organiseren, eventueel kan dit gecombineerd worden met de verplaatsing naar de gecentraliseerde opvang. Met dit initiatief kunnen we de verbinding met de buurt vergroten vanuit een betrokkenheid van de burger.
Peter K. van Oudercomité Freinetschool on the MOVE
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - The walk of ART, toegankelijke kunst!
De bedoeling is om jong (kunstzinnig) talent maar ook kunstliefhebbers te prikkelen met een permanente (outdoor) kunst-tentoonstelling in onze wijk (Molenblook-Schabart-Dinsel). Deze tentoonstelling kan permanent bezocht worden adhv een uitgestippelde kunstroute; de zogenaamde "walk of art" en komt dus elke Genkenaar met een voorliefde voor kunst ten goede. De kunstwerken worden geplaatst op zorgvuldig geselecteerde (publieke) plaatsen. Naast het inzetten op gevestigde waarden (Kinart, Ceyssens, Stockmans,...) zouden we een samenwerking willen aangaan met de kunstacademie om ervoor te zorgen dat ook jong (of minder jong) kunstenaars-talent een podium krijgt dankzij deze "walk of art". Aan de gevestigde waarden zouden we in ruil voor de aanschaf van één of meerdere kunstwerken een bepaald percentage willen vragen dat achteraf zal geschonken worden aan een goed doel dat wordt bepaald door stemming onder de bewoners van onze wijk. Zodoende willen we enerzijds ons steentje bijdragen bij de bestrijding van armoede. Anderzijds is het vooral (en permanent) de bedoeling om kunst dichter bij de mensen te brengen. In een latere fase zouden we de permanente tentoonstelling kunnen uitbreiden met nieuwe kunstwerken. Een gevolg van Corona is dat meer mensen het wandelen hebben ontdekt, we zijn ervan overtuigd dat deze "walk of art" kan bijdragen aan een unieke beleving en tegelijkertijd een enorme motivator kan betekenen voor jong, aanstormend talent!
Bart J.
0 3
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Ruimtes, leegstand en opportuniteit
Kunnen we als stad platform bieden voor verandering van binnenuit? Kunnen we ruimtes omvormen tot bouwstenen van nieuwe communities? Kunnen we jong-volwassenen ankers bieden in hun zoektocht naar houvast? Kunnen we een nieuwe culturele beweging voortbrengen die wijk per wijk gevolg heeft? Mijn naam is Rico Panvini, geboren en getogen in Genk, alle wijken zijn mijn thuis en mijn vrienden van her en der: Zwartberg, Hoevezavel, Waterschei, … Ik voel me goed bij de gedachte dat we machtig zijn om dingen te veranderen en naar onze hand te zetten. Ideeën om te zetten tot plannen, tot verandering, verbetering. Ik voel dat we geruggesteund kunnen worden, dat schouders klaar staan en luisterende oren ook. Dit is mijn visie, gedeeld en klaar om ook door jullie, stad en beleid, ondersteund te worden. Mijn wens is om inspiratie te zien in Stelplaats in Leuven, waar jongeren begeleid worden in hun autonomie, en zeefdrukken, kickboksen, foodconcepts testen en fietsen samenstellen, wheelies uitvoeren. Mijn drang is om ervaring te zien bij The School in Hasselt, die Maison Florida vormgaf en haar community liet ontstaan uit ateliers, collaborative spaces, concepten creërend en de veranderlijke stad onderzoekend. Kunnen we ruimte zien in de vele leegstand, opportuniteit om jong-volwassenen expressie te laten geven aan hun samengestelde nieuwe cultuur. Kan een zaterdag een samenkomst zijn om auto’s te wassen, laagdrempelig en gelinkt. Er zit zoveel ongebruikt talent in deze stad.
Rico P.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Krachtig Kolderbos!
Idee: Van de watertoren in Kolderbos ( = landmark ) een lichtbaken ( krachtig symbool ) maken voor de hele wijk. Doel: De inwoners van Kolderbos kunnen zich identificeren met een krachtige en constructieve boodschap waardoor de wijk een positieve uitstraling geniet in Genk en omstreken. Trots op Kolderbos! Uitwerking: Samen met Gigos, andere verenigingen en de plaatselijke school een ontwerp maken om de watertoren te versieren en eventueel te belichten ('s nachts). De jeugd kiest enkele thema's en werkt tekeningen uit ism ( plaatselijke ) artiesten ( graffiti, straat-art, … ) We laten de inwoners het thema en het mooiste concept kiezen. In samenwerking met de watergroep zoeken we hoe de toren kan verlicht worden. Genkse kunstenaars kunnen de werken uitvoeren. Dit kadert in het thema 'talentontwikkeling bij en samenwerking tussen jeugd en inwoners van Kolderbos’
Leon V.
0 2
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Genkse Poëzieroute
Genoeg Genks dicht-talent! Deze in duurzaam materiaal vereeuwigen langs bv. de Stiemerbeekvallei
Martien V.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - de ecologische talentenwerkplaats van Muna
Een aanbod voor mensen die door de mazen van het regulier aanbod glippen. Langdurig zieken, zorgwekkende zorgmijders, mensen in armoede, mensen met jong dementie, en vooral jongeren die wachten voor hulp door ellenlange wachtlijsten. Impact ? een antwoord op de vermaatschappelijking van de zorg Vanuit de overtuiging dat insluiten meer kansen geeft dan uitsluiten. En vooral dat iedereen talenten heeft. Vaak ondergesneeuwd. Maar dat een warme plek, waar men zich geaccepteerd en veilig voelt mensen doet ontdooien. Waar activiteiten op maat en op vraag georganiseerd worden. Maar waar ze ook terug kunnen ontdekken dat ze door anderen te helpen met hun talenten ze zo ook zichzelf kunnen helpen. Geven en nemen, wederkerigheid. Maar vooral bottum – up en inzetten op co-creatie. Talentenwerkplaatsen? Naast de communitykitchen/kookwerkplaats zijn er: creatieve werkplaatsen ( creatieve bootcamps ) de naaiwerkplaats ( waarvan reeds 5 jaar naaikampen) , de alcoholvrije en prikkelarme huiskamerconcerten, kunstwerkplek , museumbezoeken, de tuin en gaat Muna on tour* Toeleiding ? We willen vooral actief inzetten op toeleiding en meer workshops partnerships? We zetten verbinding tussen burgers met een zorg - en ondersteuningsnood en buren, kunstenaars en designers , naaisters en schilders , muzikanten, evenementen, hulpverleners, .. We laten ergotherapeuten een actieve rol spelen. indieners: muna+ compagnons de route : John, Mo, Kahled, Viviane, Suzy, Marleen, Fré, ..
Ilse M. van Muna / Het Steger vzw
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Ieder kind is een talent!
Wat zijn je talenten? Een belangrijke vraag die, als je je hiervan bewust bent, kan bijdragen tot jouw gelukservaring. De huidige samenleving zorgt ervoor dat we allemaal, min of meer, hetzelfde pad volgen. Het zou goed zijn om onze kinderen, onze toekomst, al vanaf jonge leeftijd te laten nadenken over hun talenten, wat maakt dat zij anders zijn dan andere kinderen? Waarin onderscheiden ze zich, wat laat hen het gevoel van passie ervaren? Deze bewustwording zal onze kinderen ook sterker maken in het belangrijke proces van 'bewustzijn'. Onze huidige maatschappij waarin alles héél snel gaat, vraagt veel van ons. We zijn constant bezig en verliezen soms onszelf daarin. Door je te laten inspireren door je talenten, zal je meer energie ervaren en bewuster keuzes kunnen maken. In dit project wil ik focussen op alle schoolgaande kinderen: kleuters, kinderen aan de lagere school en onze jeugd in de middelbare scholen. Het betrekken van de leerkrachten hierbij, en van hen echte 'talent-scouts' maken, is een belangrijke stap om het project te verankeren in de dagdagelijkse werking. Maar ook de ouders zijn een belangrijke schakel: hen mee betrekken zorgt voor een draagvlak in de hele Genkse samenleving. Laat onze kinderen op zoek gaan naar dat wat hen nauw aan het hart ligt, en laat ons hen begeleiden in deze zoektocht. Op deze manier gaan we samen een mooie toekomst tegemoet!
Ilse G.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

NIET GESELECTEERD - Motivee Academy
Motivee Academy staat los van de eenmanszaak Motivee - waar mensen via video-sollicitaties meer kansen krijgen. Deze Academy zal als stichting mensen ondersteunen in 3 belangrijke pijlers: 1) Ondernemer worden Vele willen ondernemen. Alleen durven ze de stap niet te zetten. Waarom? Ze hebben geen idee hoe ze dat moeten aanpakken. Niemand stuurt hen in een bepaalde richting. Waar beginnen ze, welke opportuniteiten zijn er en wat zijn de mogelijke valkuilen op termijn? Wat zijn sociale bijdrage? Wat is het verschil tussen belasting en BTW? Welke vennootschapsvorm kies je? Bijberoep/hoofdberoep? Vrijgesteld van BTW of BTW-plichtig? 2) Verschillende sectoren, functies en bedrijven leren kennen Het is moeilijk om te bepalen wat je na je studies wilt doen maar hetzelfde geldt ook voor iemand van 30 jaar oud met heel wat werkervaring. Een groot deel van de bevolking weet nog niet wat hij wilt doen en heeft zijn plek nog niet gevonden. Welke functies bestaan er? Hoe is het om in een bepaalde sector voor een bepaald bedrijf te werken? Inkijken bij bepaalde bedrijven. 3) Wat je niet leert op school Op school leren we geschiedenis, godsdienst, wiskunde. Maar wie ben jij als persoon? Wat kan je? Wat zijn jouw vaardigheden en competenties? Wat is persoonlijke ontwikkeling? Wat zijn de DISC temperamenten en hun kleuren en welke kleur ben jij? Hoe ga je om met de verschillende DISC temperamenten? Dit zijn drie belangrijke onderwerpen die een positieve invloed hebben op mensenlevens.
Melissa C.
1 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

NIET GESELECTEERD - Openlucht Concert Auditorium
Een openlucht concert auditorium aan de terril in Waterschei, zo ene gelijk de Grieken en Romeinen hadden, zodat we kunnen genieten van mooie muziek in de zomer, en kunnen picknicken op de heuvel. De vestiging is volgens mij perfect, in de mooie natuur. Zal uniek zijn in België. We storen niemand omdat het buiten de stad is gelegen, en er is voldoende parking. Je kan professionele concerten organiseren, maar ook academies uitnodigen om toffe zomer concerten te geven. Ik denk dat vele gezinnen en families er naartoe gaan komen om te genieten van de natuur en muziek. Zin om mee te helpen? Reageer hieronder in de comments.
Costa A.
2 4
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Forest School

Ik zou graag low-cost survival-workshops willen organiseren voor Genkenaren. Onze sociale skills gaan er tegenwoordig erg op achteruit en wij - en dan vooral de jeugd - vervreemden steeds meer van de natuur om ons heen. Deze workshops richten zich op het weerbaar maken van (kwetsbare) jongeren, mede door de band met de natuur opnieuw te versterken. Stel, je verdwaalt in het bos, je bent alleen, je smartphone werkt niet meer: wat nu? Hoe bescherm je jezelf tegen de kou, hoe reageer je als je plots oog in oog staat met een wild dier? Stel je dezelfde situatie voor, maar deze keer met een groep vrienden, op vakantie in de bossen van bv. Canada: waar vind je drinkbaar water, welke planten en bessen zijn eetbaar? Hoe ga je in een groep om met stressvolle situaties, hoe lees je iemands lichaamstaal en hoe kan je beste confrontaties vermijden? De workshops zijn er niet zozeer op gericht om specifieke skills onder de knie te krijgen, maar om een andere, creatievere manier van denken aan te leren, die ook in mindere extreme omstandigheden van pas kan komen. Ik zie hierin de mogelijkheid om samen te werken met andere diensten en verenigingen, zoals bv Dienst Jeugd, natuurkundige verenigingen, VZW Kattevennen, ... De bosrijke omgeving van Kattevennen is ideaal om verschillende survival skills aan te leren en te trainen. Ik zou dit project graag willen opstarten vanaf juli 2021. Elk seizoen heeft zijn eigen uitdagingen, waardoor deze workshops het hele jaar door kunnen plaatsvinden en er meermaals aan deelgenomen kan worden.

Jonathan B.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Iedereen digitaal: spring mee op de technologiebus
Coderen en computationeel denken zijn dé vaardigheden van de toekomst. Door te coderen leren kinderen de digitale wereld beter begrijpen. Ze leren logisch nadenken, krijgen een beter ruimtelijk inzicht en lossen problemen op. Een flinke dosis creativiteit komt er ook aan te pas. Allemaal vaardigheden die belangrijk zijn voor nu en later. Talentontwikkeling dus! ‘Iedereen Genk(t) digitaal’ als ‘platform organisatie’ wil die toekomst nu al bouwen, met codeerlessen/buitenschoolse activiteiten, workshops voor jongeren. IT-coaches (bedrijfsvrijwilligers) uit het werkveld, vrijwilligers en studenten ‘lager en/of secundair onderwijs’ trekken naar Genkse scholen/wijken om kinderen te leren coderen. Het project helpt het vertrouwen te vergroten van jongeren van 7 tot 18 jaar uit (kansarme) milieus en vooral onze Genkse wijken door hen hun creatieve, innovatieve en ondersteunende vaardigheden te laten ontdekken. Langs de andere kant is het ook belangrijk iedereen mee te betrekken in dit geheel. Centraal in deze aanpak staat een technologiebus, die zal ingezet worden voor verschillende functies en doelstellingen. Deze bus fungeert als rijdend ‘uithangbord’ van de organisatie. Bijkomende doelstelling is om deze bus ook in te zetten met een bijkomende functie ‘uitleenbasis’ voor LEGO-set(s) (LEGO® EDUCATION SPIKE™ PRIME Basisset), Cuetto robot, etc., ed We trachten in ons platform/beweging te slagen door verschillende leefgroepen/doelgroepen op een verschillende manier aan te spreken.
Kristof S.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

NIET GESELECTEERD - Skystation in Kattevennen en in de wijken.

Futuristische ligstructuur voor jong en oud, om aangenaam naar de sterren te kijken! - de Skystation -Op de Cosmodrome in Kattevennen kan je naar de sterren en planeten gaan turen met een telescoop. Maar regelmatig zijn er grootschaligere evenementen om vanaf het grasveld voor de sterrenwacht al liggend met het blote oog naar de sterren te kijken. Skystation is een ergonomische sculptuur van kunstenaar Peter Newman, die zo vormgegeven is dat er 8 à 10 mensen op kunnen liggen. Door een en liefst meerdere Skystations te plaatsen creëer je een Zen-omgeving om er ’s avonds aangenaam naar de sterren te kijken. Maar de Skystation kan ook overdag gebruikt worden om liggend omhoog te kijken en te verpozen. En het zou therapeutisch en inspirerend werken. Het is een oogstrelende landmark met een futuristische meerwaarde voor Kattevennen. En waarom niet, ook in de verschillende wijken of aan de randen ervan een Skystation plaatsen, waar buurtbewoners naar de sterren kunnen kijken en filosoferen vanuit een aangepaste ligstructuur in de vorm van een futuristisch kunstwerk. De Skystations kunnen geplaatst worden op een uitgekozen open plek, een graspark, of nabijgelegen onbewoonde omgeving en immer bereikbaar. De vormgeving en ergonomie van de Skystation nodigt uit om erop te gaan liggen en oogt heel mooi op een publieke plek. De visuele aantrekkingskracht brengt mensen bijeen en zo kan je er gerichte activiteiten organiseren: een sterrenkijkavond, filosofeeravond … 

Seppe C. van Kattevennen vzw
1 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Voetbalhuis
Mijn idee van mijn organisatie is om jongeren uit de achterstandswijken gratis voetbal trainingen te geven onder leiding van gediplomeerde trainers. Zo trachten we dat jongeren die het financieel niet breed hebben buiten hun trainingen bij hun voetbalclub bij ons terechtkunnen om extra trainingen te krijgen. Mijn mening is ook dat hoe minder ze op straat zijn hoe minder criminaliteit ook en hoe minder ze in contact komen met de politie. Tegenwoordig heb je overal voetbalscholen die extra trainingen aanbieden. Maar hoeveel ouders uit het Genkse achterstandswijken kunnen dit blijven betalen of hebben de financiële middelen om het te betalen? Ik heb ook met Genkse ondernemers gesproken die de organisatie willen supporteren en financieren.. Ik maak mijn reclame via facebook of instagram om jongeren aan te spreken die dit hulp nodig hebben.
Halis Y.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - De buurtkiosk
Ik ben een nogal nostalgisch mens. Dat heeft alles te maken met mijn ongelooflijke jeugd. Ik was bij het toneel, de muziekschool, de KSA .. Mijn vriendinnen woonden om de hoek, mijn ouders waren bevriend met de buren....kortom we leefden samen in de straten van Runkst. De tijd dat er nog brieven geschreven werden en we nooit binnen zaten… een tijd waar we SAMEN LEEFDEN . En dat zou ik opnieuw willen creëren. Enkele huizen verder (tegenover het containerpark) is er een braakliggende hoek. De perfecte locatie om een Kiosk te plaatsen. Het zou de bedoeling zijn om hier lokale activiteiten in openlucht te laten doorgaan . Geen grootse concerten , geen versterkers.Activiteiten waar je rustig naar toe kan gaan zoals; Volkstheater,poppenkast,yogo, tekenlessen, verhaalavonden, koorrepetitites, haken, optredens van kunstschool, dansen, sporten, reiki, nieuwjaarsborrels, tentoonstellingen, filmavond, fanfare… We zijn afhankelijk van het weer en het mag geen commerciële bedoeling zijn. GRATIS Misschien zou het ook leuk zijn als de kiosk en de activiteiten zouden gerealiseerd worden samen met mensen met een beperking. Het is een ontmoetingsplaats voor de buurt.
Caat D.
1 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Freestyle voetbal academie voor Genkse jongeren
Door middel van verschillende freestyle voetbal workshops in de wijken van Genk worden jongeren geëngageerd om te sporten en in zichzelf te geloven. In elke wijk gaan we opzoek naar verenigingen die zich inzetten voor armoedebestrijding en kwetsbare jongeren. Met freestyle voetbal workshops creëren we een platform die online heel veel bereik heeft. Dit is de perfecte platform voor deze verenigingen extra in the picture te zetten en te steunen. De workshops hebben als doel om de jongeren een leuke bezigheid te geven, te ondersteunen in hun talent en een eerste kennismaking te geven met freestyle voetbal. Na de workshops wordt er permanent in een zaal in stad Genk les gegeven -> Freestyle voetbal academie Genk. Dit zou bovendien de eerste freestyle voetbal academie zijn in België. In de freestyle voetbal academie worden de deelnemers klaargestoomd om mee te werken aan theaterstukken, shows en workshops voor de inwoners van Genk en heel België en Nederland.
Abel B.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Look@Me
Ik verveel mij! Netflix is op dit moment mijn beste vriend! Wat is mijn passie, waar liggen mijn interesses? Heb ik talenten? Help mij mijn talenten ontdekken: Please Risala WAKE ME UP! Ik zit met zoveel innerlijke struggles! Ik kan niet om met mijn emoties, ik voel me niet begrepen, ik leef in mijn eigen leefwereld en ik heb nauwelijks sociaal contact, ik ben passief en soms agressief: Please Risala MAKE ME STRONGER! Hé Risala, CHALLENGE ME! Leer me risico’s nemen, geef me verantwoordelijkheden, haal me uit mijn comfortzone! Risala, Chill! LET ME BE SO I CAN SHINE! Het is nu aan mij om uit te blinken en wat terug te betekenen voor mijn wijk! Samen met onze jongeren zullen we deze 4 fasen doorlopen. Deze fasen zijn cruciaal in het proces waarbij de jongeren actief worden betrokken en versterkt. Er zal zowel op maat als in groepsverband gewerkt worden. De jongeren die wij willen bereiken zijn jongeren vanaf 12j + uit Winterslag. Risala wil deze jongeren aanmoedigen om te proeven van ondernemerschap en collectief eigenaarschap van initiatieven die nauw aansluiten bij hun talenten. We gaan inzetten op de talenten van jongeren dmv allerhande methodieken, workshops, en hen onderdompelen met inleefmomenten. Wij willen deze jongeren positief benaderen door hen in contact te brengen met rolmodellen. Wij willen de jongeren prikkelen zodat ze zelf initiatieven leren en durven nemen. Dit proces zorgt voor een positief invloed op het verdere leven van de jongeren.
Hajar N. van Risala
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Een Zonneweelde aan talent
Het is het hoogste gebouw van Limburg. Het is een klein dorp met 200 wooneenheden. Het is een dynamische omgeving met veel nieuwkomers , vertrekkers maar ook veel blijvers. Die dynamiek heeft voordelen , maar zorgt ook voor de nodige uitdaging. De cohesie brokkelt wat af. Het is daarom belangrijk dat nieuwe en oude Zonneweeldenaren meer en betere dagelijkse contacten gaan ontwikkelen. Het samenleven kan verbeterd worden door betere dagdagelijkse kleine ontmoetingen, door te investeren in de 'inburgering' van de nieuwkomers maar ook door een aantal open jaarlijkse initiatieven te ondernemen. 303030 toonde dat dit kon, maar om in COVID tijden en erna verder te gaan vraagt dit trekkers , een Coalition of the willing die mensen willen opzoeken, leren kennen en hen binden ;eerste kleine succeservaringen boeken en een basis creëren om verdere initiatieven te ondernemen. Een mogelijke invalshoek daarbij is te vertrekken bij de talenten van alle inwoners en een soort talentenbank te maken en te ontsluiten. Als je daar de nodige gemeenschappelijkheid in kan vinden is er een basis voor zo spontaan mogelijke verdere acties en ontmoeting. Al was het maar om een prettiger samenleving te realiseren dan één die gebaseerd is op huishoudelijke reglementen en waarschuwingen alleen
Johan B.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Wat is jouw talent?
Als ouder vind ik het belangrijk dat kinderen hun talenten ontdekken en verder ontwikkelen. Daarom is het nodig dat er kansen gecreëerd worden. In samenwerking met de school van mijn kinderen en Gigos Sledderlo gaan wij op zoek naar mogelijkheden ( workshops, talentdagen, talentboxen…)om kinderen de kans te geven hun talent te ontdekken. Aansluitend vind ik het ook belangrijk om de weg naar de bestaande vrijetijdsbesteding te verduidelijken,vrijetijdsbesteding die aansluit bij de talenten van de kinderen. Als ouder vind ik het belangrijk dat er een samenwerking is tussen verschillende organisaties.(school,buurtwerking,verenigingen en zeker de ouders) Kennis maken met verschillende beroepen zal zeker aan bod komen. Dit project biedt ook kansen om een link met taalvaardigheid te leggen. Samen talenten ontdekken, ontwikkelen en gebruiken, daar gaan we voor!
Sakine S.
0 0
lees meer

Talentontwikkeling - ideeën

IN PROJECTFASE - Ondernemende Vrouwen
We willen niet-werkende, laaggeschoolde vrouwen met een migratie achtergrond bereiken en hen aanspreken op hun talenten en kwaliteiten, hen hierin begeleiden, versterken om dan de stap te zetten naar ondernemerschap of de arbeidsmarkt. Deze vrouwen nemen niet deel aan de arbeidsmarkt, en zijn ook niet terug te vinden in de werkloosheidscijfers (staan niet ingeschreven als werkzoekenden bij de VDAB). Hoe beperkt hun netwerk ook is, we zien hier een groep die zeer ondernemend is (binnen het verenigingsleven of als sociale ondernemer). We willen hierop inspelen door de binding die we hebben met deze doelgroep te versterken, en vervolgens een proces aan te gaan op maat van deze groep, om hen te versterken en klaar te stomen tot deelname aan de arbeidsmarkt. Deze vrouwen hebben geen voeling met de Vlaamse cultuur en missen een brugfiguur die de beide ‘culturen’ met elkaar kan verbinden. Dit vergt enerzijds een kennis over de beide culturen (toegang hebben tot). Anderzijds is hiervoor een vorm van zelfontplooiing en zelfkennis nodig. Plus het ontwikkelen van de competentie om te kunnen functioneren tussen de beide werelden. Dit kan doorbroken worden door in contact te komen met mensen die doorheen de culturele patronen kunnen kijken, en samen met hen een proces aan te gaan. Een proces waarbij ze ondersteund worden om de eigen kwaliteiten en talenten te ontdekken, en hoe deze actief in te zetten, zonder te vervreemden van hun eigen culturele waarden en normen.
Zehra Y. van Yadelim Plus vzw
0 0
lees meer
Toon opnieuw willekeurig 24 van de 71 bijdragen