Talentontwikkeling - ideeën

Wat zijn je talenten? Een belangrijke vraag die, als je je hiervan bewust bent, kan bijdragen tot jouw gelukservaring. De huidige samenleving zorgt ervoor dat we allemaal, min of meer, hetzelfde pad volgen. Het zou goed zijn om onze kinderen, onze toekomst, al vanaf jonge leeftijd te laten nadenken over hun talenten, wat maakt dat zij anders zijn dan andere kinderen? Waarin onderscheiden ze zich, wat laat hen het gevoel van passie ervaren? Deze bewustwording zal onze kinderen ook sterker maken in het belangrijke proces van 'bewustzijn'. Onze huidige maatschappij waarin alles héél snel gaat, vraagt veel van ons. We zijn constant bezig en verliezen soms onszelf daarin. Door je te laten inspireren door je talenten, zal je meer energie ervaren en bewuster keuzes kunnen maken. In dit project wil ik focussen op alle schoolgaande kinderen: kleuters, kinderen aan de lagere school en onze jeugd in de middelbare scholen. Het betrekken van de leerkrachten hierbij, en van hen echte 'talent-scouts' maken, is een belangrijke stap om het project te verankeren in de dagdagelijkse werking. Maar ook de ouders zijn een belangrijke schakel: hen mee betrekken zorgt voor een draagvlak in de hele Genkse samenleving. Laat onze kinderen op zoek gaan naar dat wat hen nauw aan het hart ligt, en laat ons hen begeleiden in deze zoektocht. Op deze manier gaan we samen een mooie toekomst tegemoet!

In een reeks workshops gaan we kijken hoe we creatief kunnen zijn zonder dat het je bijna letterlijk een arm en een been kost. Voornamelijk gericht op kinderen sluit ik een reeks workshops voor jeugd en volwassenen zeker niet uit. De bedoeling is dat we plezier hebben in zelf mooie dingen maken. Ook zou ik, indien toegelaten, graag enkele straten van Genk willen inkleden met de creaties van de groepen. Door van wijk naar wijk te gaan Genk mooier maken door de genkenaren. Wie weet ontdekken we een grote kunstenaar of zelfs nog beter...zijn we een inspiratie voor de toekomst.

Kunnen we als stad platform bieden voor verandering van binnenuit? Kunnen we ruimtes omvormen tot bouwstenen van nieuwe communities? Kunnen we jong-volwassenen ankers bieden in hun zoektocht naar houvast? Kunnen we een nieuwe culturele beweging voortbrengen die wijk per wijk gevolg heeft? Mijn naam is Rico Panvini, geboren en getogen in Genk, alle wijken zijn mijn thuis en mijn vrienden van her en der: Zwartberg, Hoevezavel, Waterschei, … Ik voel me goed bij de gedachte dat we machtig zijn om dingen te veranderen en naar onze hand te zetten. Ideeën om te zetten tot plannen, tot verandering, verbetering. Ik voel dat we geruggesteund kunnen worden, dat schouders klaar staan en luisterende oren ook. Dit is mijn visie, gedeeld en klaar om ook door jullie, stad en beleid, ondersteund te worden. Mijn wens is om inspiratie te zien in Stelplaats in Leuven, waar jongeren begeleid worden in hun autonomie, en zeefdrukken, kickboksen, foodconcepts testen en fietsen samenstellen, wheelies uitvoeren. Mijn drang is om ervaring te zien bij The School in Hasselt, die Maison Florida vormgaf en haar community liet ontstaan uit ateliers, collaborative spaces, concepten creërend en de veranderlijke stad onderzoekend. Kunnen we ruimte zien in de vele leegstand, opportuniteit om jong-volwassenen expressie te laten geven aan hun samengestelde nieuwe cultuur. Kan een zaterdag een samenkomst zijn om auto’s te wassen, laagdrempelig en gelinkt. Er zit zoveel ongebruikt talent in deze stad.

Genkse kinderen laten kennismaken met strategische bordspelen (vb. Carcassonne, Kolonisten van Catan, de zoektocht naar El Dorade, Stratego4 ea.). Zodoende hun attitude te verbeteren, leren beoordelen, hun timing verzorgen. Voor alle kinderen (LO) ongeacht niveau, al dan niet met een beperking. Op continue basis op een vaste locatie, ook plaatselijk op aanvraag, voor een korte periode met initiaties bij organisaties of op scholen. kan vanaf september 2021. Verdere ondersteuning kan bestaan uit opdrachten, met mini-spelletjes, kwisvormen. Online spelen is ook een optie. Wat betreft uitgaven, is een aankoop van een aantal spellen (per spel minstens 2 sets),en huur locatie een noodzaak. Het is een uitdaging om de kinderen creatief en constructief te laten werken en hun sociale vaardigheden te verbeteren op jonge leeftijd. Dit kan een goede basis vormen voor de manager van de toekomst.

Wanneer je zelf iets wil maken heb je al snel wat gereedschap of machines nodig. Soms wil je iets nieuw proberen en krijg je graag wat hulp van iemand met ervaring. Of misschien heb je thuis gewoon de ruimte niet om je ideeën in mekaar te knutselen. Dan is de Makerspace jouw ding. Een kunstwerk maken, een meubeltje, je eigen robot of een kledingstuk, wat laswerk, of 3D printen, programmeren, je fiets pimpen, of wil je gewoon bedwelmd worden door de inspirerende maker-sfeer? Je kan het zo gek niet bedenken of je kan ermee in de Makerspace terecht. De Makerspace is een werkplaats die de ruimte en de machines voorziet om de meest uiteenlopende dingen te maken. Jong en oud kunnen er hun creativiteit de vrije loop laten gaan, volop experimenteren en hun grenzen verleggen door te leren van mekaar. De Makerspace is geen nieuwe uitvinding. Integendeel, door hun grote succes ontstonden er wereldwijd reeds duizenden zulke werkplaatsen. Daarom wil ik een Genkse Makerspace beginnen. Samen met wat sympathisanten, die trouwens nog steeds welkom zijn, wil ik hiervoor een VZW oprichten en zoeken we verder naar een voldoende grote locatie. Tijdens regelmatige evenementen, zoals de legendarische Maker Faire, en tijdens workshops, willen we niet alleen de makersgemeenschap, maar ook de Genkse middenstand en bedrijven betrekken. Met de Makerspace zullen we ongetwijfeld de ingenieuze, creatieve, multiculturele en educatieve genen van de Genkenaar prikkelen. Het THOR park van de knutselaar.

Skateboarden heeft een positieve impact op de veerkracht en mentale gezondheid van jongeren en versterkt het wijkgevoel. We merken dat niet alle jongeren hun weg vinden naar het skatepark of de investering voor het nodige materiaal niet kunnen doen. Om deze reden willen wij met een mobiel pop-up skatepark de jongeren van de Genkse wijken laten kennismaken met deze sport, intensief begeleid door ervaren skaters. Met dit initiatief willen we de drempel om samen te skaten verlagen door op regelmatige basis met pop up skatetoestellen naar de wijken zelf te gaan, inclusief gratis te gebruiken skateboards, bescherming en begeleiding.

In samenwerking met lokaal creatief talent worden er 360 elektriciteitskasten opgefleurd met street-art. Bij dit project kunnen zowel kunstacademie als amateur artiesten en professionele artiesten betrokken worden. Treepack heeft dit met 'Tour Elentrik' al in meer dan 30 steden verwezenlijkt. Met 360 beschilderde nutskasten zou Genk de grootste openlucht kunstroute hebben van Europa. Met het project creëren we een platform voor creatief talent in Genk. Zij krijgen de kans om hun kunst te tonen aan de buitenwereld. Tegelijkertijd worden ze ondersteund door een professionele organisatie. Hierdoor kunnen zij zich professioneel ontwikkelen en de eerste stap zetten tot creatief ondernemerschap. De thema van de kunstwerken kunnen kaderen binnen de Genkse waarden en normen zoals: Erfgoed, bestrijden van armoede, duurzaamheid enz... Het resultaat is een kunst openlucht route waar alle inwoners van Genk dagelijks van kunnen genieten. Idealiter verbindt de route de verschillende wijken van Genk. Meer info over Tour Elentrik: www.treepack.net/tour-elentrik-vlaanderen

Als ouder vind ik het belangrijk dat kinderen hun talenten ontdekken en verder ontwikkelen. Daarom is het nodig dat er kansen gecreëerd worden. In samenwerking met de school van mijn kinderen en Gigos Sledderlo gaan wij op zoek naar mogelijkheden ( workshops, talentdagen, talentboxen…)om kinderen de kans te geven hun talent te ontdekken. Aansluitend vind ik het ook belangrijk om de weg naar de bestaande vrijetijdsbesteding te verduidelijken,vrijetijdsbesteding die aansluit bij de talenten van de kinderen. Als ouder vind ik het belangrijk dat er een samenwerking is tussen verschillende organisaties.(school,buurtwerking,verenigingen en zeker de ouders) Kennis maken met verschillende beroepen zal zeker aan bod komen. Dit project biedt ook kansen om een link met taalvaardigheid te leggen. Samen talenten ontdekken, ontwikkelen en gebruiken, daar gaan we voor!

Tijdens corona hebben heel veel jongeren thuisgezeten. Hun creativiteit en talenten hebben ze allemaal in een laatje moeten steken en ze wachten nog steeds op het moment dat ze hun talenten terug mogen inzetten. Genk heeft veel leegstand, gebouwen die niet gebruikt worden, lege muren, tunnels... Tijdens de eerste lockdown heb ik de achterkant van mijn garage beschilderd en de woorden 'BEFORE I DIE' genoteerd, mensen die voorbijkwamen werden impliciet aan het denken gezet. In een mum van tijd kwamen honderden wandelgangers op de muur schrijven. Jongeren met poëtische of andere artistieke talenten verdienen ook een muur om hun talent te tonen aan onze Genkse bewoners of fiets-wandeltoeristen die speciaal daarvoor naar Genk komen. Hoe leuk zou het zijn om 'Genk Artistic Route' te creëren. Gemaakt met en door jongeren. Een openluchtmuseum heruitgevonden. Thema's kunnen gaan over de hedendaagse maatschappij, onze Genkse cultuur, het mijn-verleden, de diversiteit, de impact van Covid-19, etc... Jongeren kunnen hun ideeën binnenbrengen, en de beste worden eruit gekozen. Zo stimuleren wij jongeren om bezig te blijven met waar ze goed in zijn, en laten wij als stad nogmaals zien hoeveel talent Genk bezit.

Verschillende onderzoeken laten zien dat de derde en vierde generatie niet-westerse jongeren (in de leeftijd van 15 tot 25 jaar) zich nog steeds niet één voelen of niet geaccepteerd voelen in de Belgische samenleving. Helaas blijkt dat we bij deze jongeren nog steeds achterstanden ervaren binnen het onderwijs en heel wat jongeren op de arbeidsmarkt geen gelijke kansen krijgen. Met ons project willen wij een bottom-up aanpak realiseren door eerst de eigen ‘ik’ bij deze jongeren centraal te zetten en te vertrekken vanuit hun leefwereld, cultuur en achtergrond. Vervolgens werken we aan zelfrespect en -discipline, ontdekken ze hun eigen kernkwaliteiten en investeren we in de talentontwikkeling en talentontplooiing van deze biculturele jongeren. In de volgende stappen willen we jongeren inspireren en motiveren om hun dromen na te jagen door in te zetten op inspiratiedagen met rolmodellen uit de eigen wijken van Genk en hen ook een positieve kijk te geven op de samenleving én het vertrouwen in de maatschappij te winnen. De vele gevarieerde OP MAAT uitgewerkte workshops zorgen voor de verdere ontwikkeling van digitale, sociale en ondernemende skills. Het traject sluiten wij af met het uitwerken en coachen van ondernemingsideeën, het uitbreiden van hun netwerk en het verbinden met de juiste organisaties en bedrijven om zo hun eigen (gelijke) kansen te creëren en verder te optimaliseren. Het resultaat is dat we de samenleving en arbeidsmarkt bewust maken dat diversiteit een troef is

Beestig Genk, maakt van Genk een warme stad voor mens en dier We brengen burgers en organisaties met een hart voor dieren samen. We bundelen onze krachten en creëren gezamenlijk een werkplek. We delen onze expertise en zetten een mooi aanbod uit rond mens en dier dat focust op drie pijlers: 1. INFORMATIE EN EDUCATIE We zullen informatie rond dieren en dierenwelzijn bieden: lezingen, workshops 2. ONTMOETING EN ONDERSTEUNING We zullen ontmoetingen tussen mensen en dieren tot stand brengen en zo zorgen voor een positief effect op de ontwikkeling en het mentale welzijn van kinderen, jongeren en volwassenen; We zullen dienstverlening ten voordele van mens en dier uitbouwen: dierenvoedselbank, dierenwinkeltje met tweedehands dierenmaterialen, noodopvang...; 3. INSPIRATIE EN ONTWIKKELING We zullen door samenwerking en netwerking nieuwe mens-dier initiatieven ontwikkelen Iedere burger kan participeren aan het Beestig Genk verhaal. Neem een kijkje op onze website: www.beestiggenk.be

De toekomst zaaien in de talententuin van WTS Winterslag is een prachtige multiculturele wijk met heel wat jonge talenten. Jongeren spiegelen zich vaak aan voorbeeldfiguren uit de wijk die het goed doen. Binnen een aantal jaren is het aan de huidige generatie jongeren om die rol als voorbeeldfiguur op zich te nemen. Helaas zijn deze jonge talenten vaak wat onzeker. Via deze project willen we jongeren de kans geven om te schitteren en een vorm van ambassadeurschap voor hun wijk en volgende generaties op zich te nemen. Aan de hand van een uitgebreid vormingspakket willen we onze jongeren weerbaarder maken en laten ontdekken hoe zij hun talent kunnen inzetten om in de eerste plaats zelf een mooie toekomst tegemoet te gaan maar ook om op een positieve manier het ambassadeurschap voor hun wijk en toekomstige generaties op zich te nemen. Zo hopen we bijvoorbeeld jongeren te kunnen motiveren om een zelf een aanbod te organiseren voor kinderen en tieners, bovenop het aanbod dat Winterslag al kent. Engagement leren aangaan, maar tegelijkertijd ook door gebruik van trajecten jongeren vaardigheden aanleren, hun rijbewijs laten halen,.. Voor de realisatie van dit project werken we zo veel mogelijk samen met de verschillende organisaties die Winterslag rijk zijn. We focussen ons op jongeren uit heel Winterslag en maken geen onderscheid op gebied van religie, achtergrond, ... We leggen ook een extra focus op meisjes omdat we vinden dat zij nog te vaak door de mazen van het net vallen

Graag willen wij een voetbalschool oprichten in Zwartberg. Het doel hiervan is om kinderen, jongeren en volwassenen zich als individu te laten ontwikkelen binnen een team. Ten eerste zijn wij een voetbalschool die constant innoveert. Wij zijn immers geschoold in de meest actuele voetbaltheorieën en beschikken over recente diploma’s voetbalanalyse en UEFA B. Wij baseren ons op de studie van Jan Tamboer. Daarin onderzoekt hij eenzelfde taalgebruik binnen de voetbal: de voetbalactietaal. Tijdens het voetballen gaat het steeds om dribbelen, passen, druk zetten… Dit noemen we acties. Eigenlijk voeren wij dagelijks ook voortdurend acties uit. Daarmee komen we tot ons tweede punt: onze voetbalschool is een reflectie op het dagelijkse leven. We communiceren met de omgeving rondom ons, op basis daarvan gaan we (on)bewust een beslissing nemen en vervolgens voeren we die uit. Het gaat erom dat we deze acties, afhankelijk van wat we willen bereiken (privé, werk, studie…), verbeteren. Ten derde staat de zelfontwikkeling van spelers en coaches op de voorgrond. Wij gebruiken namelijk de hipste technologieën zoals voetbalanalyseprogramma’s om hun evolutie te volgen, in beeld te brengen en bij te schaven. Dit alles zal ten slotte hand in hand gaan met de cultuur van Zwartberg. Wij denken hierbij aan het sociale, het maatschappelijke, het multiculturele… Iedereen zal kunnen deelnemen, ongeacht status of leeftijd. Wij hopen u hiermee te overtuigen om dit project met uw hulp te realiseren.

Onze idee is om ergens in de mooie Genkse natuur een meditatiewandeling uit te zetten. Onderweg kom je prikkelende opdrachten tegen: een labyrint (bewust naar binnen gaan om daarna bezield naar buiten te gaan), ademhalingsoefeningen, een prikkel om al je zintuigen te gebruiken, wandelen met aandacht voor je lichaam … Talenten ontwikkelen betekent meer dan doen waar je goed in bent. Het betekent ook je leven ontplooien in al zijn dimensies. Een dimensie, die aan herontdekking toe is, is zingeving (in de brede zin). Tijdens corona hebben we meer dan ooit het belang gevoeld van houvast, verbinding met jezelf, innerlijke rust … En ook bezield engagement. We vinden het belangrijk dat elke Genkenaar, die op zoek is naar zingeving, zich erin kan herkennen. De aanzetten overstijgen de godsdiensten en levensbeschouwingen. Dit project wordt ingediend door de vrijwilligers van Zoekpunt, de ontmoetingsplek voor zoekers naar zingeving in Shopping 2 (sinds mei 2020). Voor de uitwerking van dit project willen we samenwerken met begeleiders van meditatie, yoga … We hopen met dit project een plek te creëren om het spirituele talent te ontwikkelen, als een labyrint/spiraal naar binnen én naar buiten, als investering in persoonlijke ontwikkeling én een verbindende samenleving. Het Prikkelpad biedt mensen een zintuiglijke beleving om dit talent te ontwikkelen. Inspirerende voorbeelden: Zintuigenpark Weert; Scheppingspad Erkensruhr (Eifel); Meditatieparcours Erasmusziekenhuis Brussel.

Genkenaren Francesco Patera (huidig Europees Bokskampioen) & Jorgo Kokkinidis (Filmmaker) slaan de handen in elkaar. Samen willen ze jongeren uit de Genkse wijken inspireren en helpen om hun verborgen talenten te ontdekken en te ontplooien. D.m.v. interactieve boks-, foto / video workshops aan te bieden, Genkse scholen en jeugdhuizen te bezoeken om het verhaal van Patera via een documentaire dat op het moment van schrijven in volle productie is (onder regie van JK), te tonen aan jongeren. Wil je in het leven iets bereiken? Dan zijn geloof in eigen kunnen, respect voor anderen, doorzettingsvermogen & opofferingen noodzakelijk. Deze normen & waarden willen de initiatiefnemers middels workshops, lezingen & de documentaire graag doorgeven aan de jeugd.

Ik verveel mij! Netflix is op dit moment mijn beste vriend! Wat is mijn passie, waar liggen mijn interesses? Heb ik talenten? Help mij mijn talenten ontdekken: Please Risala WAKE ME UP! Ik zit met zoveel innerlijke struggles! Ik kan niet om met mijn emoties, ik voel me niet begrepen, ik leef in mijn eigen leefwereld en ik heb nauwelijks sociaal contact, ik ben passief en soms agressief: Please Risala MAKE ME STRONGER! Hé Risala, CHALLENGE ME! Leer me risico’s nemen, geef me verantwoordelijkheden, haal me uit mijn comfortzone! Risala, Chill! LET ME BE SO I CAN SHINE! Het is nu aan mij om uit te blinken en wat terug te betekenen voor mijn wijk! Samen met onze jongeren zullen we deze 4 fasen doorlopen. Deze fasen zijn cruciaal in het proces waarbij de jongeren actief worden betrokken en versterkt. Er zal zowel op maat als in groepsverband gewerkt worden. De jongeren die wij willen bereiken zijn jongeren vanaf 12j + uit Winterslag. Risala wil deze jongeren aanmoedigen om te proeven van ondernemerschap en collectief eigenaarschap van initiatieven die nauw aansluiten bij hun talenten. We gaan inzetten op de talenten van jongeren dmv allerhande methodieken, workshops, en hen onderdompelen met inleefmomenten. Wij willen deze jongeren positief benaderen door hen in contact te brengen met rolmodellen. Wij willen de jongeren prikkelen zodat ze zelf initiatieven leren en durven nemen. Dit proces zorgt voor een positief invloed op het verdere leven van de jongeren.

Kwetsbare mensen laten thuiskomen in een zorgboerderij met knuffelweide, zodat ze zichzelf en datgene wat er écht toe doet in harmonie met de Genkse natuur kunnen terugvinden. Dat is de droom waar Jean-Paul Nys, Genkenaar van het jaar in 2019, al een tijdje stevig aan bouwt. Met zijn vzw Asina heeft hij samen met een groep vrijwilligers al een rijke ervaring. Met meer als 2000 bezoekers de laatste twee jaar, is er een stevige expertise opgebouwd rondt het werken met mensen met een beperking en/of psychische problematieken. In de oer-Genkse wijk Caetsbeek, op de grens met Bilzen en Diepenbeek, kunnen mensen in een kwetsbare situatie, of al wie op zoek is naar herbronning, terecht voor wandelingen, activiteiten en therapie met ezels. De voorbije periode bleek al dat steeds meer jongeren en ouderen op hun mentale grenzen botsen, en die curve lijkt helaas nog niet meteen te zullen afbuigen. De vzw van Jean-Paul – zeg maar JP – en zijn team wil die nood beantwoorden. De ervaring is er, de gronden liggen klaar in een adembenemend kader, de vrijwilligers en sympathisanten staan paraat. Nu is het tijd voor de volgende stappen. De plannen om uit te breiden naar de achterliggende gronden zijn concreet. Dit wordt een plaats waar de mensen letterlijk kunnen ‘aarden’ en de handen in de grond steken. Heel concreet gaat het dan om een makkelijk toegankelijke organische moestuin van +- 10 are met de mogelijkheid tot uitbreiding naar 20 are. Een natuurlijke waterput, en een knuffelweide.

Kookworkshops door locals van verschillende achtergronden met typische gerechten uit hun cultuur. Eventueel focus op jongeren met naschoolse sessies om hun te leren koken en tegelijkertijd iets bij te brengen van een andere cultuur door een bepaald gerecht bv te linken aan een traditie of feest. Denk aan de Italianen die jaarlijks hun voorraad passata inleggen, of zoetigheden zoals chebakia en baklava die onmisbaar zijn tijdens het Suikerfeest. Foto's en beeldmateriaal verzamelen om op het einde van de sessies een Genks receptenboek samen te stellen. Kan mobiel via een food truck, of je kan bv op 'foodcation' op interessante locaties in Genk.

Wij willen een wandel-fietstocht uitwerken door de cité's van Genk met als centraal thema de bijzondere, unieke verhalen van de bewoners. Je wordt door de cité geleid en aan de hand van QR-codes hoor je de verhalen. Wat maakt Genk nu specifiek Genk? De mensen en hun verhalen natuurlijk. De verhalen van de Genkenaren zijn zeer uiteenlopend. Van de instroom van Poolse en Hongaarse arbeiders, tot de Russische krijgsgevangenen, naar de grote immigratiestroom vanuit italië en achteraf andere zuiderse landen. Zij hebben allemaal gewroet in dezelfde donkere aarde, achteraf stonden ze aan dezelfde lopende band in de Ford. De laatste decennia wonen er ook een aantal vluchtelingenfamilies die in Genk een warme thuis hebben gevonden. Toch heeft iedereen een apart verhaal, verhalen die de moeite waard zijn om verteld te worden. We willen deze verteltraditie verder zetten en haar in een vorm van een wandel-of fietstocht gieten. De cité's zijn uniek en tegelijk heel alledaags. De gevels zien er misschien hetzelfde uit, achter de gevels schuilen zeer uiteenlopende verhalen. We verzamelen deze bijzondere story's en bundelen ze in een ontdekkingstocht. Langs het parcours passeer je verschillende locaties waar je onze QR-code kan scannen en het bijzonder verhaal kan horen. Verder worden er nog een aantal bijzondere plaatsen aangedaan, waar zich gebeurtenissen hebben afgespeeld, die mede de geschiedenis van Genk hebben bepaald. org: Linx+Genk,Curieus ,Acli Waterschei

Iedere Genkenaar heeft een talent. Iedere Genkenaar omarmt zijn of haar Genkse buurt/wijk. Waarom bouwen we niet met Genkse (technologie)bedrijven een platform waarin elke Genkenaar (jong en oud, arm of rijk) minstens één dag van het jaar aan gemeenschapswerk doet , door zijn of haar talent in te zetten.. (leraars, zorg, IT, boodschappen, transport, etc..). Waarom zetten we niet allemaal dat talent in om ook onze Genkse gemeenschap te dienen. Op die manier verkrijgt elke Genkenaar credits/coins die hij of zij op haar/hun beurt kan inzetten in de Genkse economie/verenigingsleven. Nu zie en voel je vaak dat er slechts een handvol mensen zich effectief engageren. We trachten met dit platform een cultuur aan te kweken (good feel) dat er zoveel meer vreugde, liefde & dankbaarheid te halen is uit dergelijk initiatieven. Wij creëren impact volle verbindingen tussen bedrijven, maatschappelijke organisaties, overheid en inwoners. Interactie is hierin key. Een betere wereld willen we allemaal. Wij geloven, en zien in de praktijk, dat er iets magisch gebeurt als bedrijven en maatschappelijke organisaties samen ‘goeddoen’. Samen voor Genk is de bruggenbouwer tussen bedrijven, maatschappelijke organisaties , Genkse inwoners, de lokale overheid en samen zorgen we voor een hechtere samenleving waar iedereen mee kan doen. Zo maken we impact op de samenleving, en gewoon de wereld een betere plek om te wonen. Idee is niet nieuw : https://www.youtube.com/watch?v=qfW0wCV9iFI

Ouderen, vooral in woonzorgcentra, hebben nood aan nieuws uit de buitenwereld, aan contacten, aan verbinding met andere mensen en met de samenleving. Dat is duidelijk zichtbaar gemaakt door de coronacrisis. Kinderen en jongeren hebben nood aan hetzelfde. Zij hebben soms leerachterstand opgelopen. Vooral lees-en schrijfvaardigheid gaat achteruit, het functionele schrijven sowieso, schrijven als communicatiemiddel. Graag wil ik als vrijwilliger, een schrijfclub organiseren in een school, voor bijvoorbeeld de 9 à 10-jarigen, of pakweg, de tweede graad van het basisonderwijs. De bedoeling is om zelfgeschreven kaartjes/brieven/tekeningen te sturen, op regelmatige basis, naar bewoners van een woonzorgcentrum, naar vaste correspondentiepersonen. In de schrijfclub praten we over wat we kunnen schrijven, onze dagelijkse belevenissen, of gedachten of gevoelens, proberen we dat zo goed mogelijk op papier te zetten, leren we hoe we iets beter kunnen formuleren of juister schrijven, versturen het... Er kunnen echte contacten uitgroeien, individuele bezoekjes, ouderen die terugschrijven, of een gesproken of gefilmd antwoord terugzenden. Eerst experimenteel op één schoolke, nadien misschien op meerdere. Eerst met één woonzorgcentrum samen, nadien misschien met meerdere. Het vuur aanwakkeren bij de kinderen in plaats van hen het vuur aan de schenen te leggen. De goesting doen krijgen om te springen, niet de lat hoger leggen, hen de zin laten zien van een goede communicatie tussen generaties

Motivee Academy staat los van de eenmanszaak Motivee - waar mensen via video-sollicitaties meer kansen krijgen. Deze Academy zal als stichting mensen ondersteunen in 3 belangrijke pijlers: 1) Ondernemer worden Vele willen ondernemen. Alleen durven ze de stap niet te zetten. Waarom? Ze hebben geen idee hoe ze dat moeten aanpakken. Niemand stuurt hen in een bepaalde richting. Waar beginnen ze, welke opportuniteiten zijn er en wat zijn de mogelijke valkuilen op termijn? Wat zijn sociale bijdrage? Wat is het verschil tussen belasting en BTW? Welke vennootschapsvorm kies je? Bijberoep/hoofdberoep? Vrijgesteld van BTW of BTW-plichtig? 2) Verschillende sectoren, functies en bedrijven leren kennen Het is moeilijk om te bepalen wat je na je studies wilt doen maar hetzelfde geldt ook voor iemand van 30 jaar oud met heel wat werkervaring. Een groot deel van de bevolking weet nog niet wat hij wilt doen en heeft zijn plek nog niet gevonden. Welke functies bestaan er? Hoe is het om in een bepaalde sector voor een bepaald bedrijf te werken? Inkijken bij bepaalde bedrijven. 3) Wat je niet leert op school Op school leren we geschiedenis, godsdienst, wiskunde. Maar wie ben jij als persoon? Wat kan je? Wat zijn jouw vaardigheden en competenties? Wat is persoonlijke ontwikkeling? Wat zijn de DISC temperamenten en hun kleuren en welke kleur ben jij? Hoe ga je om met de verschillende DISC temperamenten? Dit zijn drie belangrijke onderwerpen die een positieve invloed hebben op mensenlevens.

Idee: Het idee is om met Quarantine Sessions een festival te organiseren samen met de jongeren. De jongeren zullen tal van workshops krijgen. Gaande van lichttechniek, camera, DJ, zang, enz... De bedoeling is dat we met verschillende jongeren uit AL de wijken gaan samenwerken. Hun ideeën ondersteunen en hun daarbij helpen. Het zou in 3 fases uitgerold worden. In de eerste tijd langsgaan bij de talrijke ontmoetingsplaatsen in de wijken, polsen naar de jongeren hun interesses en samen brainstormen over de ideeën. In deze fase gaan we dus echt naar de jongeren toe, hun de workshops aanbieden en natuurlijk kijken wie welke workshop wilt doen. In de 2de fase gaan we natuurlijk al de workshops aanbieden en organiseren in de verschillende wijken. De workshops zullen telkens gegeven worden door mensen die er ervaring mee hebben. De jongeren zullen ZELF voor alles instaan. In de 3de fase natuurlijk het organiseren en het tot stand brengen van het festival. Het festival waar al deze jongeren SAMEN aan gewerkt hebben. Laten we hopen dit te doen voor een echt publiek maar als de maatregelen het niet toelaten natuurlijk online georganiseerd worden. Dit valt perfect onder de noemer 'talentontwikkeling'. Wie weet kunnen we jongeren in de juiste richting duwen. Een wereld laten ontdekken die normaal niet vanzelfsprekend is.